Page 146 - ตัวชี้วัดและผลการเรียนรู้ ภาษาจีน

ส�ระที่ 1 ภ�ษ�เพื่อก�รสื่อส�ร
ม�ตรฐ�น ต 1.1 เข้�ใจและตีคว�มเรื่องที่ฟังและอ่�นจ�กสื่อประเภทต่�งๆ และแสดง

คว�มคิดเห็นอย่�งมีเหตุผล

ชั้น ตัวชี้วัด ส�ระก�รเรียนรู้ภ�ษ�จีน

ม. 4 1. ปฏิบัติตามคำาสั่ง คำาขอร้อง u คำาสั่ง คำาขอร้อง คำาแนะนำา คำาชี้แจง ประกาศ

คำาชี้แจง คำาแนะนำา และ และคำาอธิบายง่ายๆ ที่ใช้ในห้องเรียน
คำาอธิบายที่ฟังและอ่านง่ายๆ ตัวอย่าง

۵໡؀a౨ቕa౨ຂཷaᆃ൞llaପ൞ll

གྷᄝ ഈज़a၂ఏ؀aᄜඪ၂ђa༯ज़
2. ระบุสัทอักษรพินอิน ௓ၻ u หลักการออกเสียงพยัญชนะ สระ
อ่านออกเสียงและประสมเสียง การผันเสียงวรรณยุกต์ อ่านตัวอักษร คำา กลุ่มคำา

ตามหลักการออกเสียง ประโยคภาษาจีน ตามระบบพินอิน
ตัวอย่าง

- เสียงพยัญชนะ: b p m f ……
- เสียงสระ: a o e ……

- หลักการอ่านออกเสียง เช่น การเปลี่ยนเสียงของ ҂

҂ေa҂ݺ ၂เช่น ၂฿၂၀
- การเปลี่ยนเสียงวรรณยุกต์เสียงสาม เช่น ୆ݺ
- การอ่านพยางค์ที่ลงท้ายด้วยสระเสียง – er

เช่น ၂߶ظa၂ׄظaທظ
- การอ่านพยางค์วรรณยุกต์เสียงเบา เช่น

ϡϡa એએ
- การใช้พจนานุกรมแบบพินอิน เช่น wǒ ໡

่
ำ
3. บอกความหมายของคำา กลุมคา u คำา กลุ่มคำา ประโยคหรือข้อความเกี่ยวกับตนเอง
ประโยคหรือข้อความสั้นๆ ครอบครัว โรงเรียน สิ่งแวดล้อม อาหาร เครื่องดื่ม
ตามที่ฟังหรืออ่านจากสื่อที่เป็น คำาศัพท์ 400-600 คำา
ความเรียงและไม่ใช่ความเรียง u สื่อที่ไม่ใช่ความเรียง เช่น กราฟ แผนภูมิ แผนผัง

ในรูปแบบต่างๆ แผนที่ ตาราง สัญลักษณ์ เครื่องหมาย
ตัวอย่าง

๭іaі۬aژݼaѓᆽaಽaଡܨa୤ଯaધݔ

ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
140