Page 45 - แฟ้มสะสมผลงาน2.63
P. 45
-ศาสนา ประชากรในเอเชยี ตะวนั ออกเฉียงใต้รบั หลกั การของศาสนาพราหมณ์-ฮนิ ดู เช่น มคี วาม
เช่อื ว่าพระพรหมเป็นผสู้ รา้ ง คอื ศนู ยก์ ลางของจกั รวาล เป็นผกู้ าหนดชวี ติ ของมนุษย์
-อกั ษรศาสตร์ การรบั เอาภาษาบาลี สนั สกฤตมาใช้ รวมทงั้ วรรณกรรมของอนิ เดยี เช่น มหากาพย์
รามายณะ ซง่ึ มอี ทิ ธพิ ลตอ่ วรรณคดขี องไทย พมา่ เขมร อนิ โดนีเซยี
-การเมืองการปกครอง แนวคดิ ความเช่อื เร่อื กษัตรยิ ์เป็นสมมตเิ ทพไดอ้ านาจการปกครองมาจาก
เทพเจา้ ทงั้ หลาย การรบั หลกั กฎหมายอนิ เดยี คอื พระมนูธรรมศาสตร์ มาเป็นแมบ่ ทกฎหมาย
ขนั้ สรปุ และการประยุกต์
๙. ครแู ละนกั เรยี นสรุปจากการพจิ ารณาแนวคดิ ของศาสนาพราหมณ์-ฮนิ ดู สามารถนามาปรบั ประยุกต์ใชใ้ น
ชวี ติ ประจาวนั ไดอ้ ยา่ งไร
“การนาไปปรบั ใชใ้ นการวางแผนชวี ติ ตามหลกั การอาศรม ๔ เพอ่ื ใหร้ จู้ กั บทบาทหน้าทข่ี องตนในแต่
ละช่วงวยั ”
“ความสาคญั ของสถาบนั พระมหากษตั รยิ ท์ เ่ี ป็นศนู ยก์ ลางของความเคารพเทดิ ทนู ของพสกนกิ ร”
“มรดกสาคญั ของชาติ ท่มี พี ้นื ฐานมาจากศาสนา ซ่ึงสะท้อนถงึ ความงามทางด้านศลิ ปกรรม เป็น
มรดกสาคญั ตอ่ ชาตแิ ละโลกของเรา”
๑๐. นกั เรยี นทาคาถามทา้ ยหน่วยการเรยี นรู้ หน้า ๒๔๐ – ๒๔๓
สื่อและแหลง่ การเรียนรู้
๑. หนงั สอื เรยี น วชิ าหน้าทพ่ี ลเมอื งและศลี ธรรม ของบรษิ ทั สานกั พมิ พเ์ อมพนั ธ์ จากดั
๒ ใบงาน
๓. แบบประเมนิ ตนเอง
๔. ส่อื PowerPoint วชิ าหน้าทพ่ี ลเมอื งและศลี ธรรม
หลกั ฐาน
๑. การตรวจใบงาน กจิ กรรม คาถาม
๒. การเชค็ ช่อื เขา้ เรยี น
๓. บนั ทกึ ความดี
๔. บนั ทกึ พฒั นาการความดี
การวดั ผลและการประเมินผล
วิธีวดั ผล
๑. สงั เกตพฤตกิ รรมรายบคุ คล
๒. ประเมนิ พฤตกิ รรมการเขา้ รว่ มกจิ กรรมกล่มุ
๓. สงั เกตพฤตกิ รรมการเขา้ รว่ มกจิ กรรมกลุ่ม
๔. ตรวจคาถามทา้ ยหน่วยการเรยี นร/ู้ ใบงาน
๕. ตรวจแบบประเมนิ ผลการเรยี นรู้
๖. การสงั เกตและประเมนิ พฤตกิ รรมดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นยิ ม และคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์
๗. ตรวจบนั ทกึ ความดี
เครือ่ งมอื วดั ผล
๑. แบบสงั เกตพฤตกิ รรมรายบุคคล
๒. แบบประเมนิ พฤตกิ รรมการเขา้ รว่ มกจิ กรรมกล่มุ (โดยคร)ู
๓. แบบสงั เกตพฤตกิ รรมการเขา้ ร่วมกจิ กรรมกลมุ่ (โดยนกั เรยี น)
๔. คาถามทา้ ยหน่วยการเรยี นร/ู้ ใบงาน จากหนังสอื เรยี นวชิ าหน้าทพ่ี ลเมอื งและศลี ธรรม
