Page 42 - Modul Pendidikan Islam Prasekolah
P. 42
Click Here & Upgrade
Expanded Features
PDF
Documents
Unlimited Pages
Complete
TAJUK: MARI BERSUCI
AKTIVITI 5
M ASA: 30 minit
TUNJANG UTAMA: Kerohanian Sikap dan Nilai - Pendidikan Islam
(PI 2.1.3) Menyatakan cara menjaga kebersihan
STANDARD tempat solat
PEMBELAJARAN:
TUNJANG LAIN YANG Perkembangan Fizikal, Estetika , Ketrampilan, Bahasa
DISEPADUKAN: Malaysia
OBJEKTIF: Murid dapat menyatakan cara menjaga kebersihan
tempat solat.
KONSEP UTAMA: Kebersihan adalah satu ibadah
ALATAN: Kad gambar
LANGKAH PENGAJARAN:
1. Murid memulakan pembelajaran dengan bacaan doa.
EéªìoDæÍ#EéÂèÊô±#ÑìÆöµçmèkDæÍ Eéªì±EæÅ#EéÂö¾ì©#ÑìÅègúm#òOæk
2. Guru memberi beberapa keping potongan gambar. Murid diminta
mencantumkan potongan gambar tersebut menjadi sebuah gambar yang
lengkap.
3. Guru bersoal jawab dengan murid
a. Ini gambar apa? (masjid)
b. Ia digunakan untuk apa? ( Solat,mengaji)
c. Bagaimana persekitarannya? (Besar , bersih, cantik)
4. Guru menjelaskan bahwa masjid itu adalah tempat orang Islam menunaikan
Solat Jumaat, Solat Hari Raya, solat Fardhu dan solat Sunat. Orang Islam
digalakkan menunaikan solat secara berjamaah. Walau bagaimanapun solat
boleh dilakukan di mana-mana sahaja seperti di bawah pokok, di padang, di
dalam rumah atau di dalam bangunan asalkan tempat itu bersih. Kita dilarang
melakukan solat di tempat kotor dan bernajis seperti di dalam tandas.
Kesannya solat kita tidak diterima Allah.
5. Guru mengingatkan murid supaya tidak membuang air kecil dan besar
merata-rata dan tidak membuang sampah sesuka hati kerana semua tempat
di bumi Allah asalnya bersih dan boleh dijadikan tempat solat. Kita
diamanahkan oleh Allah untuk menjaga kebersihan alam ini.
34

