Page 34 - TPP JPNP

TRANSFORMASI MURID

Apakah Bentuk Kejayaan? Kejayaan juga boleh diukur melalui pencapaian murid
dalam menghasilkan inovasi baru dalam kehidupan
Pelaksanaan TPP ini melahirkan murid mengikut dan pembelajaran. Kebolehan murid dalam
acuan Pendidikan Pahang. Peningkatan bina upaya menyampaikan pemikiran secara kreatif dan kritis
insan dalam strategi yang pertama ini bertujuan juga menguasai pelbagai kemahiran ialah kayu ukur
membentuk jati diri murid yang memartabatkan nilai kepada pencapaian inisiatif ini.
agama. Penghayatan beragama sangat penting
kepada semua manusia kerana semua agama
mengajarkan nilai-nilai moral yang seterusnya
membentuk manusia yang berakhlak baik/mulia.

Penghayatan Beragama

Selain itu, strategi ini juga melahirkan murid yang
celik Al-Quran melalui pelaksanaan Program Riadhul
Quran bagi murid yang beragama Islam. Peningkatan
bina upaya insan ini dapat direalisasikan melalui
Penghasilan
kejayaan minda yang pelbagai menerusi aktiviti-
Inovasi
aktiviti kokurikulum yang dilaksanakan.

Kesan hala tuju kepada pengukuran pencapaian
inisiatif ini bergantung kepada peluang dan hak yang
sama rata dicapai oleh semua murid tanpa mengira
lokaliti sekolah, status ekonomi dan kaum serta
Celik Al-Quran status sosial.

Melahirkan pemimpin masa hadapan yang futuristik,
menguasai teknologi terkini, mahir pelbagai bahasa
serta mempunyai jati diri warisan
budaya Pahang digambarkan
melalui pencapaian strategi yang
kedua.

Warisan Budaya Pahang

15 Pemacu Aspirasi Pendidikan Negeri Pahang