Page 59 - TPP JPNP
P. 59
TRANSFORMASI
SEKOLAH
Kemahiran-kemahiran ini dilihat selaras dengan Apakah Bentuk Kejayaan?
empat model yang diwujudkan dalam pemugaran
sekolah berwatak iaitu model sekolah, model murid, Bagi memastikan kejayaan Inisiatif #6, lapan strategi
model guru dan model pemimpin. telah ditetapkan iaitu:
Model Sekolah
1 Meningkatkan budaya kerja strategik dan
perkongsian amalan terbaik
Sekolah Model Murid 2 Mengoptimumkan pembelajaran dalam talian
Berwatak
Model Pemimpin Memperkasakan pengurusan asrama
3
4 Mempertingkatkan persekitaran mesra OKU
Model Guru 5 Membangunkan kepakaran dalaman
Penggabungjalinan keempat-empat model ini sudah
pasti membentuk watak sekolah yang mempunyai 6 Mengoptimumkan pelaksanaan PBD
identiti tersendiri. Dalam konteks Inisiatif #6
Transformasi Pendidikan Pahang, watak sekolah 7 Memperkasakan STEM dan TVET
dibugarkan kembali berasaskan identiti negeri
Pahang dengan mengetengahkan CITra jati diri 8 Membina jaringan dan jalinan
Pahang dalam kepelbagaian konteks seperti
keunikan setempat, warisan budaya, kesenian,
kebahasaan, ketokohan, makanan tradisional, Meningkatkan Budaya Kerja Strategik dan
pakaian tradisi dan sebagainya. Perkongsian Amalan Terbaik
Melalui strategi ini, fokus diberikan kepada
pembudayaan kajian tindakan dan pembangunan
profesionalisme keguruan. Kedua-dua perkara ini
Warisan Budaya amat penting untuk mewujudkan budaya kerja yang
Pahang
strategik dalam organisasi. Analisis data
menunjukkan hanya 55 sekolah daripada 740
Secara keseluruhannya, Pemugaran Sekolah sekolah di seluruh negeri Pahang yang telah
Berwatak dimaksudkan sebagai pembaikan semula menjalankan kajian tindakan secara kitaran lengkap
atau proses pembaharuan dengan bersungguh- (Sumber: SPLKPM, 2020). Sekiranya amalan kajian
sungguh institusi pendidikan rendah dan menengah tindakan ini dibudayakan, pelbagai isu dan
yang menonjolkan keperibadian unggul beridentitikan permasalahan dalam PdP dan kepimpinan dapat
negeri Pahang. diselesaikan melalui pemilihan intervensi yang
sesuai.
Pemacu Aspirasi Pendidikan Negeri Pahang
40

