Page 164 - แผนการจัดการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษา ส22103 ม.2 ภาคเรียนที่2 2566
P. 164

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 22
                  เรื่อง    หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา เพื่อการด ารงตนอย่างเหมาะสมในกระแสความเปลี่ยนแปลงของ
                  โลก และการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข                                            หน่วยการเรียนรู้ ที่ 2
                  พระพุทธศาสนา

                  รหัสวิชา  ส22103                            รายวิชา  สังคมศึกษา 4                       เวลา      2  ชั่วโมง
                  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2                          ภาคเรียนที่ 2                                   ปีการศึกษา   2566


                  1.  มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด

                    1.1 มำตรฐำน ส 1.1   รู้และเข้ำใจประวัติ ควำมสำคัญ ศำสดำ หลักธรรมของพระพุทธศำสนำ

                                                                             ี่
                                      หรือศำสนำทตนนับถือและศำสนำอื่น มีศรัทธำทถูกต้อง ยึดมั่น และปฏิบัต  ิ
                                                 ี่
                                      ตำมหลักธรรม เพื่ออยู่ร่วมกันอย่ำงสันติสุข

                    1.2 ตัวชี้วัด

                         ส 1.1 ม.2/11  วิเครำะห์กำรปฏิบัติตนตำมหลักธรรมทำงศำสนำที่ตนนับถือ เพื่อกำรด ำรงตน


                                      อย่ำงเหมำะสมในกระแสควำมเปลี่ยนแปลงของโลกและกำรอยู่ร่วมกันอย่ำงสันติสุข

                  2. จุดประสงค์การเรียนร  ู้

                    2.1  อธิบำยควำมสำคัญของพระพุทธศำสนำและหลักธรรมทำงพระพุทธศำสนำเพื่อกำรด ำรงตนอย่ำง

                      เหมำะสมในกระแสควำมเปลี่ยนแปลงของโลก (K)

                    2.2  วิเครำะห์กำรปฏิบัติตนตำมหลักธรรมอริยสัจ 4  (P)

                    2.3  เห็นควำมส ำคัญในกำรน ำหลักธรรมมำใช้ปฏิบัติตนในกระแสควำมเปลี่ยนแปลงของโลก

                      เพื่อใช้ในกำรด ำเนินชีวิตประจ ำวันอย่ำงสงบสุข (A)

                  3. สาระส าคัญ/ความคิดรวบยอด



                         พระพุทธศำสนำเป็นเรื่องของกำรปฏิบัติ หลักคำสอนในพระพุทธศำสนำจึงเป็นข้อปฏิบติที่สำมำรถ
                                                                                                ั
                  น ำมำใช้ในชีวิตประจ ำวันได้ ไม่ว่ำโลกจะมีกำรเปลยนแปลงไปอย่ำงไรพระพุทธศำสนำก็จะช่วยวำงแนวทำง
                                                           ี่
                  ปฏิบัติที่มนุษย์ควรพึงมีทั้งต่อสิ่งแวดล้อมและระหว่ำงมนุษย์ด้วยกันเอง

                  4. สาระการเรียนร  ู้


                         4.1 สำระกำรเรียนรู้แกนกลำง/เพิ่มเติม
                                 หลักธรรมทำงพระพุทธศำสนำเพื่อกำรด ำรงตนอย่ำงเหมำะสมในกระแสควำมเปลี่ยนแปลง
                                    ของโลก
                         4.2 สำระกำรเรียนรู้ท้องถิ่น

                                            -
                          4.3 สำระกำรเรียนรู้บูรณำกำรตำมหลักทฤษฎีเศรษฐกิจพอเพียง
                                           -
   159   160   161   162   163   164   165   166   167   168   169