Page 165 - แผนการจัดการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษา ส22103 ม.2 ภาคเรียนที่2 2566
P. 165
5. สมรรถนะส าคัญของผู้เรียน
1. ควำมสำมำรถในกำรสื่อสำร
2. ควำมสำมำรถในกำรคิด
้
3. ควำมสำมำรถในกำรใชทักษะชีวิต
6. คุณลักษณะอันพึงประสงค์
1. ใฝ่เรียนรู้
2. มุ่งมั่นในกำรท ำงำน
7. ภาระงาน/ชิ้นงาน
แผนภำพ หลักธรรมทำงพระพุทธศำสนำเพื่อกำรด ำรงตนอย่ำงเหมำะสม
8. กิจกรรมการเรียนร ู้
ขั้นที่ 1 เสนอสิ่งเร้าและระบุค าถาม
1. นักเรียนพิจำรณำข้อควำมที่ก ำหนด แล้วร่วมกันสนทนำ โดยกำรตอบคำถำม ดังนี้
โลกมีกำรเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลำ กำรเปลี่ยนแปลงของโลกเป็นผลจำกกำรเปลี่ยนแปลงทำง
สังคม ได้แก่ สภำพสังคม กระบวนกำรหรือรูปแบบทำงสังคม เช่น วัฒนธรรม ประเพณี ควำมเชื่อ ระบบ
ครอบครัว ระบบกำรเมืองกำรปกครอง เศรษฐกิจ ควำมเจริญก้ำวหน้ำทำงวิทยำสำสตร์และเทคโนโลยีดังนั้น ใน
ท่ำมกลำงควำมเปลี่ยนแปลงมนุษย์จึงจ ำเป็นต้องแสวงหำแนวทำงในกำรด ำเนินชีวิต เพื่อให้สำมำรถด ำรงตนอยู่
ได้อย่ำงมีควำมสุข
ข้อควำมเป็นกำรเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในอดีตหรือปัจจุบัน
(กำรเปลี่ยนแปลงของโลกในปัจจุบัน)
ปัจจุบันกระแสควำมเปลี่ยนแปลงของโลกเป็นอย่ำงไร
(ตัวอย่ำงค ำตอบ โลกในปัจจุบันเกิดกำรแข่งขันกันสูงขึ้น โดยเฉพำะในด้ำนของเศรษฐกิจ เพรำะเมื่อ
ู
ี่
เศรษฐกิจมีกำรเจริญเติบโตทสงก็จะท ำให้คุณภำพชีวิตของประชำกรดีขึ้นตำมไปด้วย )
กำรเปลี่ยนแปลงของโลกในปัจจุบันส่งผลกระทบหรือไม่อย่ำงไร
(ตัวอย่ำงค ำตอบ ส่งผลกระทบ เพรำะโลกปัจจุบันมีควำมเจริญก้ำวหน้ำทำงวิทยำสำสตร์และ
เทคโนโลยี ที่สูงมำก และควำมเจริญดังกล่ำวต้องแลกกับกำรสูญเสียทรัพยำกรจ ำนวนมำก วิถีชีวิตของผู้คน
เปลี่ยนแปลงไปเห็นแก่ตัวกันมำกขึ้น หำผลประโยชน์ให้กับตนเองมำกขึ้น สภำพสังคมเปลี่ยนแปลงไป ก่อให้เกิด
ปัญหำต่ำงๆ มำกมำยขึ้นในสังคมโลก )
นักเรียนคิดว่ำมีหลักธรรมใดบ้ำงที่ควรใช้ยึดถือปฏิบัติในกระแสควำมเปลี่ยนแปลงของโลก
เพรำะเหตุใด (ตัวอย่ำงค ำตอบ อริยสจ 4 เพรำะว่ำ เป็นหลักธรรมที่สำมำรถน ำมำประยุกต์ใช้เพื่อแก้ปัญหำได ้
ั
ในทุกกรณีไม่ว่ำจะเกิดปัญหำต่ำงๆ ขึ้นในโลกก็ตำม)
2. นักเรียนศึกษำและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับเรื่อง หลักธรรมทำงพระพุทธศำสนำเพื่อ
กำรด ำรงตนอย่ำงเหมำะสมในกระแสควำมเปลี่ยนแปลงของโลก จำกหนังสือเรียนและแหล่งกำรเรียนรู้อื่น ๆ
เพิ่มเติม

