Page 40 - KSSM PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
P. 40

KSSM PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2

              1.0  PENGENALAN MORAL
                                  STANDARD PEMBELAJARAN                            STANDARD PRESTASI
                STANDARD                                                                                                            CATATAN
              KANDUNGAN                                                   TAHAP                   TAFSIRAN
                                                                      PENGUASAAN

              1.1               Murid boleh:                                                                              Cadangan nilai
              Sumber Moral      1.1.1 Menamakan sumber moral.                1          Menyatakan sumber moral.            Kepercayaan kepada Tuhan
              Berdasarkan       1.1.2 Menghuraikan  sumber  agama                                                           Hormat
              Agama,                 atau     kepercayaan      yang                                                         Toleransi
              Kepercayaan            menjadi  asas  kepada  prinsip                     Menerangkan sumber agama            Rasional
              dan Norma              moral.                                  2          atau kepercayaan yang               Kesederhanaan
              Masyarakat                                                                menjadi asas kepada prinsip
                                1.1.3 Menjelaskan  melalui  contoh                      moral.                            Cadangan isu atau situasi
                                     norma  masyarakat  Malaysia                                                            Rukun Negara
                                     yang menjadi sumber moral.                         Menilai norma masyarakat
                                                                             3          Malaysia yang menjadi sumber        Perpaduan dalam
                                1.1.4 Merumuskan kepentingan                            moral.                               kepelbagaian agama atau
                                     sumber moral bagi membentuk                                                             kepercayaan
                                     insan bermoral.                                    Menghubungkait sumber moral         Kepelbagaian budaya dan
                                1.1.5 Mengekspresikan perasaan               4          dan kepentingannya.                  norma masyarakat
                                     apabila membuat tindakan
                                     berdasarkan sumber moral.                                                            Cadangan aktiviti
                                                                                        Menghayati dan mempamerkan          Menyatakan sumber moral
                                1.1.6 Melaksanakan sikap                                perasaan apabila membuat             melalui peta minda.
                                     berdasarkan sumber moral                5          tindakan berdasarkan sumber         Membuat pameran mini atau
                                     dalam hidup bermasyarakat.                         moral dalam kehidupan                tayangan video tentang adat
                                                                                        seharian.                            perkahwinan masyarakat
                                                                                                                             Malaysia dan mengaitkannya
                                                                                        Menghayati danmengamalkan            dengan sumber moral.
                                                                                        sikap berdasarkan sumber            Menghasilkan folio tentang
                                                                             6          moral dalam hidup                    pelbagai sumber moral dan
                                                                                        bermasyarakat secara tekal           kepentingannya.
                                                                                        atau boleh dicontohi.




                                                                                    28
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45