Page 134 - SK Tahun 6 Sains
P. 134
Mengira Kelajuan
Kelajuan pergerakan sesuatu objek ialah jarak yang dilalui oleh objek itu dalam
tempoh satu unit masa. Perhatikan dua situasi dalam gambar di bawah.
Situasi A
Berapakah
kelajuan bagi
kedua-dua
situasi ini?
0 s 5 s
0 m 25 m
Situasi B
0 s 10 s
0 m 50 m
Situasi A dan B menunjukkan bahawa jarak pergerakan bertambah apabila
masa bertambah. Kedua-dua murid ini bergerak sejauh 5 meter bagi setiap
1 saat. Oleh itu, kelajuan mereka adalah sama iaitu 5 m/s.
0 s 5 s
0 m 30 m
Bagaimanakah kelajuan dapat dikira?
Mari kita kira kelajuan bagi pergerakan murid di atas.
Dalam situasi di atas, jarak yang dilalui dalam
masa 5 saat ialah 30 meter. Berapakah jarak
KBAT
yang dilalui dalam masa 1 saat? KBAT
Jarak yang dilalui dalam masa 1 saat
= 30 meter Ukuran 50 cm adalah lebih
5 saat panjang daripada 30 cm.
Jika dibandingkan 50 cm/s
= 6 meter per saat dengan 30 cm/s, kelajuan yang
Maka, kelajuan bagi pergerakan murid manakah lebih laju? Mengapa?
itu ialah 6 m/s.
126 7.1.4
