Page 133 - SK Tahun 6 Sains
P. 133

KELAJUAN
                                     Hubungan antara Kelajuan

                                     dengan Masa

                 Pernyataan masalah:
                 Bagaimanakah kelajuan mempengaruhi masa pergerakan sesuatu objek?

                  Tujuan     Mengkaji hubungan antara kelajuan dengan masa

                  Alat dan  Kereta mainan, papan panjang 1 meter, beberapa naskhah buku,

                  Bahan      jam randik dan pita pelekat


                                  Sekiranya jarak pergerakan sesuatu objek ditetapkan,
                                  apakah hubungan masa dengan kelajuannya?



                   Saya ramalkan
                   masa yang
                   diambil oleh                                               Mari kita siasat.
                   objek yang
                   bergerak laju
                   adalah lebih
                   singkat.
                                                              garisan penamat






                 Lakukan satu penyiasatan dengan mengkaji hubungan antara kelajuan
                 objek dengan masa yang diambil untuk sampai pada jarak yang ditetapkan.
                 Rancang dan jalankan penyiasatan untuk mengkaji hipotesis kamu.
                 Kemudian, tulis laporan hasil penyiasatan.



                  1.  Apakah yang perlu kamu lakukan untuk mendapatkan masa pergerakan
                      yang lebih singkat pada jarak yang sama?
                  2.  Nyatakan kesimpulan eksperimen kamu?
                  3.  Apakah hubungan antara kelajuan dan masa pergerakan sesuatu objek?



                                          Perhatikan jarum pada meter kelajuan kereta ayah kamu
                                          semasa memandu. Adakah jarum pada meter kelajuan itu
                                          sentiasa menunjukkan bacaan yang sama? Mengapa?


                                     #GURU
                                            Kereta mainan akan bergerak lebih laju apabila dibiarkan
                                            menuruni landasan yang lebih condong.                     125
   128   129   130   131   132   133   134   135   136   137   138