Page 50 - วิจัยในชั้นเรียน.พละ.ม.3-วอลเลย์บอล-RD1
P. 50
บรรณานุกรม
กระทรวงศึกษาธิการ. หลักสูตรการเรียนรู้โดยการพัฒนาผู้เรียนให้เป็นนักคิด ปี 2557. สำนักงาน
คณะกรรมการการอาชีวศึกษา, 2558. 346 หน้า.
ประกอบ มณีโรจน์. เรียนรู้สู่การปฏิบัติการวิจัยในชั้นเรียน. พิมพครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ:สำนักพิมพ ์
์
B.E.C.,2556. 129 หน้า.
ิ
นัยนา หิรัญญชาติธาดา. วจัย : การปรับพฤติกรรมนักศึกษาขาดความรับผิดชอบต่อการเรียนวิชา
พลศึกษา รหัส 35022211 โดยการสอนแบบร่วมแรงร่วมใจและปรับพฤติกรรม
แบบยอมรับ : ศรีสยามมิตรการพิมพ์, 2556. 219 หน้า
ไพรัตน์ ศิลานันท์. ปฏิรูปการศึกษา : แนวคิดและหลักการตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
พ.ศ.2542. กรุงเทพฯ:วิญญูชน, 2557. 240 หน้า
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. วิธีการทางสถิติสำหรับการวิจัย. พิมพ์ครั้งที่ 4. กาฬสินธุ์ : สำนักพิมพ ์
ประสานการพิมพ์, 2558. 168 หน้า
เดชณ์ แก้วสี. การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง. กรุงเทพฯ.: บริษัท
สำนักพิมพ์เอมพันธ์ จำกัด, 2556. 310 หน้า.
เบญจพร ทองโอ. บทบาทการสงเสริมการทําวิจัยในชั้นเรียนของผูบริหารสถานศึกษาตามทัศนะ
ของผูบริหารสังกดสํานักงานการประถมศึกษาจังหวัดสงขลา. วิทยานิพนธ ปริญญา
ั
มหาบัณฑิต มหาวิยาลัยทักษิณ , 2559
พิชิต ฤทธิ์จรูญ. ( 2560 ). หลักการวัดและประเมินผลการศึกษา. ( พิมพครั้งที่ 5 ).
์
กรุงเทพฯ : เฮาส์ ออฟ เคอร์มิสจำกัด.
