Page 285 - คู่มือการศึกษาทางไกล ม3
P. 285

ื
                  ๒๔๒                                                    คู่มอครูและแผนการจัดการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น




                         ๑. ให้ความรู้พนฐานในด้านการแสดงนาฏศิลป์ทุกประเภทนับตั้งแต่ประวัติความเป็นมาลักษณะการ
                                     ื้
                  แสดง  ขนบนิยมในการแสดง  รูปแบบลีลาท่าร า  การตีบท  ความเป็นเอกลักษณ์ของการแสดงทีละชุดต้องให้

                  ความรู้แก่ผู้ชมทั้งในด้านทฤษฎีและปฏิบัติ

                         ๒. เปิดโอกาสให้ประชาชนได้ชมการแสดงนาฏศิลป์ไทยทุกประเภท ทั้งในรูปแบบเดิมและรูปแบบที่
                  ปรับปรุงขึ้นใหม่ เพื่อจุดประกายให้เกิดความคิดในการวิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์เปรียบเทียบผลงานการแสดง



                  วิธีกำรด ำเนินกำร  มีแนวทาง  ดังนี้
                         ๑. จัดกิจกรรมกำรแสดงนำฏศิลป์ไทยทุกประเภทออกสู่สำยตำสำธำรณชนอย่ำงต่อเนื่อง  ไม่ควร

                  จัดแสดงเฉพาะงานเทศกาลประจ าปี ต้องอาศัยความร่วมมือจากสถาบันและองค์กรทุกแห่งที่เกี่ยวข้องกับศิลปะ

                  ทางด้านนาฏศิลป์
                         ๒. ประชำสัมพันธ์ให้กวำงขวำง  โดยพยายามสอดแทรกไปในทุก ๆ สื่อที่เกี่ยวข้องให้ข้อมูลที่เป็น
                                              ้
                  องค์ความรู้แก่ประชาชน  สร้างค่านิยมแก่เด็กวัยรุ่นให้หันกลับมาสนใจนาฏศิลป์ไทย ซึ่งสื่อมวลชนจะช่วยได้

                  มากในเรื่องนี้
   280   281   282   283   284   285   286   287   288   289   290