Page 5 - ทร 31001
P. 5
ค านา
ึ
ึ
ู
ึ
ิ
กระทรวงศกษาธการได้ประกาศใช้หลักสตรการศกษานอกระบบระดับการศกษาขั้นพื้นฐาน
ึ
ี
ี
ื่
ี่
พุทธศักราช 2551 เมอวันท 18 กันยายน พ.ศ. 2551 แทนหลักเกณฑ์และวิธการจัดการศกษานอกโรงเรยน
่
ู
่
ึ
็
ึ
ู
ั
ี
ตามหลักสตรการศกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 ซงเปนหลักสตรทพัฒนาข้นตามหลักปรชญาและ
ึ
ื
ึ
ี
่
ี
ี
่
ู
ี
้
ู
้
็
้
ุ
ี
ความเชอพื้นฐานในการจัดการศกษานอกโรงเรยนทมกล่มเปาหมายเปนผู้ใหญ่มการเรยนรและสั่งสมความร
ื
่
และประสบการณอย่างต่อเนอง
์
ิ
์
ึ
ื
่
ี
ในปงบประมาณ 2554 กระทรวงศกษาธการได้ก าหนดแผนยุทธศาสตรในการขับเคลอนนโยบาย
่
ี
ี
่
ี
ึ
้
ี
ทางการศกษาเพือเพิ่มศักยภาพและขดความสามารถในการแข่งขันให้ประชาชนได้มอาชพทสามารถสราง
ึ
่
็
ี
ุ
ี่
ิ
ี่
รายได้ทมั่งคั่งและมั่นคง เปนบคลากรทมวินัย เปยมไปด้วยคณธรรมและจรยธรรม และมจตส านก
ุ
ิ
ี
ี
ุ
รบผิดชอบต่อตนเองและผู้อน ส านักงาน กศน. จงได้พิจารณาทบทวนหลักการ จดหมาย มาตรฐาน ผลการ
ั
ื
่
ึ
ู
ี
ี
ุ
ี
ู
้
่
ื
เรยนร ู ้ ทคาดหวัง และเน้อหาสาระ ทั้ง 5 กล่มสาระการเรยนร ของหลักสตรการศกษานอกระบบระดับ
ึ
ิ
ึ
ี
การศกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ให้มความสอดคล้องตอบสนองนโยบายกระทรวงศกษาธการ
ึ
ุ
ี
ซงส่งผลให้ต้องปรบปรงหนังสอเรยน โดยการเพิ่มและสอดแทรกเน้อหาสาระเกียวกับอาชพ คณธรรม
ื
่
ุ
ึ
ั
่
ี
ื
่
ี
ู
์
ิ
ี
่
้
จรยธรรมและการเตรยมพรอม เพือเข้าส่ประชาคมอาเซยน ในรายวิชาทมความเกียวข้องสัมพันธกัน
่
ี
ี
แต่ยังคงหลักการและวิธการเดมในการพัฒนาหนังสอทให้ผู้เรยนศกษาค้นคว้าความรด้วยตนเอง ปฏบัต ิ
ึ
้
ู
ี
ี
ิ
ิ
ื
ี
่
้
ี
ี
ึ
ื
่
ุ
่
ึ
กิจกรรม ท าแบบฝกหัด เพือทดสอบความรความเข้าใจ มการอภปรายแลกเปลยนเรยนรกับกล่ม หรอศกษา
ู
ู
้
ี
ิ
ู
้
ิ
ู
ิ
ื่
ี
ั
ื่
เพิ่มเตมจากภมปญญาท้องถ่น แหล่งการเรยนรและสออน
ิ
การปรบปรงหนังสอเรยนในคร้งน้ ได้รบความร่วมมออย่างดยิ่งจากผู้ทรงคณวุฒในแต่ละสาขาวิชา
ั
ุ
ิ
ั
ื
ี
ุ
ี
ื
ั
ี
ื
่
ี
่
ึ
่
ี
และผู้เกียวข้องในการจัดการเรยนการสอนทศกษาค้นคว้า รวบรวมข้อมูลองค์ความรจากสอต่าง ๆ มาเรยบ
ี
ู
้
ี
เรยงเน้อหาให้ครบถ้วนสอดคล้องกับมาตรฐาน ผลการเรยนรทคาดหวัง ตัวช้วัดและกรอบเน้อหาสาระ
ี
ื
ี
้
ู
ื
่
ี
่
ี
ุ
ี
ุ
ี
ื
ของรายวิชา ส านักงาน กศน. ขอขอบคณผู้มส่วนเกียวข้องทกท่านไว้ ณ โอกาสน้ และหวังว่าหนังสอเรยน
็
่
ู
์
ี
ุ
ี
ุ
ชดน้ ีจะเปนประโยชนแก่ผู้เรยน คร ผู้สอน และผู้เกียวข้องในทกระดับ หากมข้อเสนอแนะประการใด
ั
ุ
ส านักงาน กศน. ขอน้อมรบด้วยความขอบคณยิ่ง
