Page 4 - ทร 21001
P. 4
ค านา
ู
ิ
ึ
ึ
ึ
กระทรวงศกษาธการได้ประกาศใช้หลักสตรการศกษานอกระบบระดับการศกษาขั้นพื้นฐาน
ี
ื
่
ึ
ี
พุทธศักราช 2551 เมอวันท 18 กันยายน พ.ศ. 2551 แทนหลักเกณฑ์และวิธการจัดการศกษานอกโรงเรยน
ี
่
ั
่
ตามหลักสตรการศกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 ซงเปนหลักสตรทพัฒนาข้นตามหลักปรชญาและ
ึ
ู
ึ
่
็
ู
ี
ึ
ี
่
ื
ี
ึ
้
็
ี
ี
่
ี
ความเชอพื้นฐานในการจัดการศกษานอกโรงเรยนทมกล่มเปาหมายเปนผู้ใหญ่มการเรยนรและสั่งสม
ู
ุ
้
์
้
ู
่
ื
ความรและประสบการณอย่างต่อเนอง
ึ
ิ
่
ื
์
ี
ในปงบประมาณ 2554 กระทรวงศกษาธการได้ก าหนดแผนยุทธศาสตรในการขับเคลอน
นโยบายทางการศกษาเพือเพิ่มศักยภาพและขดความสามารถในการแข่งขันให้ประชาชนได้มอาชพ
ี
ี
ี
่
ึ
้
ี
็
ี
่
ทสามารถสรางรายได้ทมั่งคั่งและมั่นคง เปนบคลากรทมวินัย เปยมไปด้วยคณธรรมและจรยธรรม และ
ิ
ี่
่
ุ
ี่
ี
ุ
ี
ึ
ิ
ึ
มจตส านกรบผิดชอบต่อตนเองและผู้อน ส านักงาน กศน. จงได้พิจารณาทบทวนหลักการ จดหมาย
ั
ื
่
ุ
ู
ื
ี
ี
ู
้
่
้
ู
ุ
มาตรฐาน ผลการเรยนรทคาดหวัง และเน้อหาสาระ ทั้ง 5 กล่มสาระการเรยนร ของหลักสตรการศกษา
ึ
ี
ี
ึ
นอกระบบระดับการศกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ให้มความสอดคล้องตอบสนองนโยบาย
ั
ุ
ื
ึ
กระทรวงศกษาธการ ซงส่งผลให้ต้องปรบปรงหนังสอเรยน โดยการเพิ่มและสอดแทรกเน้อหาสาระ
ื
ี
่
ึ
ิ
่
้
่
่
ี
ี
ุ
ี
ี
เกียวกับอาชพ คณธรรม จรยธรรมและการเตรยมพรอม เพือเข้าส่ประชาคมอาเซยน ในรายวิชาทมความ
ู
ี
ิ
ิ
ึ
เกียวข้องสัมพันธกัน แต่ยังคงหลักการและวิธการเดมในการพัฒนาหนังสอทให้ผู้เรยนศกษาค้นคว้า
่
่
ื
ี
ี
ี
์
ู
ี
ิ
้
ิ
ึ
ิ
้
ู
ความรด้วยตนเอง ปฏบัตกิจกรรม ท าแบบฝกหัด เพื่อทดสอบความรความเข้าใจ มการอภปราย
ื
่
่
ิ
ี
ื
ี
ึ
ุ
ิ
ื
่
แลกเปลยนเรยนรกับกล่ม หรอศกษาเพิ่มเตมจากภมปญญาท้องถ่น แหล่งการเรยนรและสออน
ู
ั
้
ิ
้
ี
ู
ู
ั
ุ
ุ
การปรบปรงหนังสอเรยนในคร้ ังน้ ี ได้รบความร่วมมออย่างดยิ่งจากผู้ทรงคณวุฒในแต่ละ
ี
ื
ั
ิ
ี
ื
ู
ี
สาขาวิชา และผู้เกียวข้องในการจัดการเรยนการสอนทศกษาค้นคว้า รวบรวมข้อมูลองค์ความรจาก
ึ
่
่
ี
้
ื
่
ี
สอต่าง ๆ มาเรยบเรยงเน้อหาให้ครบถ้วนสอดคล้องกับมาตรฐาน ผลการเรยนรทคาดหวัง ตัวช้วัดและ
ี
ี
ู
้
ี
ี
่
ื
่
ุ
ี
กรอบเน้อหาสาระของรายวิชา ส านักงาน กศน. ขอขอบคณผู้มส่วนเกียวข้องทกท่านไว้ ณ โอกาสน้
ี
ื
ุ
ู
ุ
์
และหวังว่าหนังสอเรยนชดน้จะเปนประโยชนแก่ผู้เรยน คร ผู้สอน และผู้เกียวข้องในทกระดับ หากม ี
็
ี
่
ุ
ี
ี
ื
ั
ข้อเสนอแนะประการใด ส านักงาน กศน. ขอน้อมรบด้วยความขอบคณยิ่ง
ุ
