Page 69 - แผนการจัดการเรียนรู้ ม.ปลาย

63

5.4 ขั้นการประเมินผล (E : evaluation)

5.4.1 ประเมินผล จากการเรียนรู้การนำเสนอโดยใช้กระบวนการกลุ่ม การรายงาน และ
การทำทดสอบย่อย ทดสอบก่อนเรียน การซักถาม และการสังเกต
6. การวัดผลประเมินผล

6.1 การสังเกต
6.2 การนำเสนอ และการซักถาม
7.สื่อและวัสดุอุปกรณ์
7.1 ใบความรู้
7.2 ใบงาน

7.3 หนังสือเรียน
7.4 อินเทอร์เน็ต
8. แหล่งเรียนรู้

8.1 กศน.ตำบล
8.2 ห้องสมุดประชาชนอำเภอ
8.3 สถาบันศึกษาปอเนาะ
9. ตัวชี้วัดการเรียนรู้

9.1 ร้อยละ 80 ของผู้เรียนสามารถอธิบายความสำคัญของการวิจัยอย่างง่ายและทักษะการเรียนรู้และ
ศักยภาพหลักของพื้นที่ในการพัฒนาอาชีพได้
ื้
9.2 ร้อยละ 80 ของผู้เรียนสามารถฝึกทักษะพนฐานเกี่ยวกับการวิจัยอย่างง่ายและทักษะการเรียนรู้
และศักยภาพหลักของพื้นที่ในการพัฒนาอาชีพได้อย่างคล่องแคล่ว

9.3 ร้อยละ 80 ของผู้เรียนสามารถสร้างความสามัคคี และตรงต่อเวลาในการปฏิบัติงานที่ได้
มอบหมายได้

ลงชื่อ...............................................ครูผู้สอน

(นางสาวรุสนีดา ยูนุ๊)
ครู กศน.ตำบล

ื้
ึ
ความคิดเห็นหัวหน้างานการศกษาขั้นพนฐาน
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชื่อ..............................................หัวหน้างานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
(นางมัทมา แวนาแว)
ครูผู้ช่วย