Page 40 - วิจัยชั้นเรียน

34

บรรณานุกรม

โยธิน คันสนยุทธ และคณะ. จิตวิทยา. กรุงเทพมหานคร: ศูนย์ส่งเสริมวิชาการ, 381 หน้า. 2533.
จีราภา เต็งไตรรัตน์ และคณะ. จิตวิทยาทั่วไป. พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์,

364 หน้า. 2533.
ฉันทนา ภาคบงกช และคณะ. การส ารวจคุณลักษณะทางวินัยที่พึงประสงค์ในสังคมไทย. กรุงเทพมหานคร:

สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. 2539

จุมพล หนิมพานิช และคณะ. จิตวิทยาทั่วไป. กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยรามคำแหง. 2542
ราชภัฎนครราชสีมา.2545. การเรียนรู้และการสื่อความหมาย. [Online]. Available: URL :

http://www.riudon.ac.th/~boonpan/1032101/edt02.html.

เตือนใจ ทองดี. (2549). การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิชา
วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบออนไลน์

(e-Learning) กับการเรียนรู้แบบปกติ. ฉะเชิงเทรา : มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์.การสร้า

แนวคิดและเจตคติ. (ม.ป.ป.).ค้นเมื่อ 4 กุมภาพันธ์ 2555 , จากhttp://socialscience.igetweb.com
/articles/41920929