Page 257 - เอกสารคำสอน ประเด็นคัดสรรทางการศึกษา

พิชัย ไชยสงคราม. (2542). ความเป็นครู. อุบลราชธานี: สถาบันราชภัฏอุบลราชธานี. รังสรรค์ ธนะพรพันธุ์. (2544). การศึกษาทุนนิยมและโลกานุวัตร. กรุงเทพฯ: โครงการจัดพิมพ์

พูลสุข เอกไทยเจริญ. (2551). การเขียนรายงานการค้นคว้า. กรุงเทพฯ: สุวีริยาสาส์น. คบไฟ.
ไพฑูรย์ สินลารัตน์. (2549). การศึกษาเชิงสร้างสรรค์และผลิตภาพ. กรุงเทพฯ: ราชกิจจานุเบกษา. (2556). ข้อบังคับคุรุสภาว่าด้วยจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ. 2556.

จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. เล่มที่ 130 ตอนพิเศษ 130 ง, 4 ตุลาคม 2556, หน้า 72.

ไพฑูรย์ สินลารัตน์ และคณะ. (2550). สัตตศิลา หลักเจ็ดประการสำหรับการเปลี่ยนผ่าน ราชบัณฑิตยสถาน. (2546). พจนานุกรมราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.2542. กรุงเทพฯ:
การศึกษาสู่ยุคเศรษฐกิจฐานความรู้ (พิมพ์ครั้งที 2). กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ ์ นามมีบุ๊คส์ พับลิเคชั่นส์.
่
มหาวิทยาลัย. ราชบัณฑิตยสถาน. (2555). ศัพท์ศึกษาศาสตร์. กรุงเทพฯ: ราชบัณฑิตยสถาน.

ไพฑูรย์ สินลารัตน์ และคณะ. (2553). การพัฒนาคุณภาพการศึกษาไทยสู่สากล: เปรียบเทียบ ราชบัณฑิตยสถาน. (2556). พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2554 (พิมพ์ครั้งที่ 2).
ประเทศจีน เวียดนาม ญี่ปุ่น เกาหลี เยอรมนี ฟินแลนด์และประเทศไทย. กรุงเทพฯ: กรุงเทพฯ: ราชบัณฑิตยสถาน.

โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. รุ่งฤดี อภิวัฒนศร, สายฝน บูชา, สุรวงศ์ ศรีสุวัจฉรีย์, ชุติมา น่วมจิตร์, นพรัตน์ พิเภก, ทิฐิมา

ไพฑูรย์ สินลารัตน์ และคณะ. (2554). CCPR กรอบคิดใหม่ทางการศึกษา. กรุงเทพฯ: ฐิติภูมิเดชา, ... พรทิพย์ สว่างเนตร. (2551). การเขียนรายงานและ
สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. การใช้ห้องสมุด. กรุงเทพฯ: ทริปเพิ้ล เอ็ดดูเคชั่น.

ไพฑูรย์ สินลารัตน์และคณะ. (2560). คิดวิเคราะห์ : สอนและสร้างได้อย่างไร (พิมพ์ครั้งที่ 2). รุ่งฤดี อภิวัฒนศร, สุรวงศ์ ศรีสุวัจฉรีย์, นพรัตน์ พิเภก, สายฝน บูชา, พนิดา สมประจบ, ชุติมา

กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. น่วมจิตร์, ... ทิฐิมา ฐิติภูมิเดชา. (2554). สารนิเทศและการเขียน

ไพพรรณ เกียรติโชติชัย. (2545). กระบวนทัศน์ใหม่แห่งการศึกษาในทศวรรษที่ 21. กรุงเทพฯ: รายงานทางวิชาการ (พิมพ์ครั้งที่ 4). กรุงเทพฯ: ทริปเพิ้ล เอ็ดดูเคชั่น.
สำนักพิมพ์การศึกษา. รุ่งฤดี อภิวัฒนศร, สุรวงศ์ ศรีสุวัจฉรีย์, นพรัตน์ พิเภก, สายฝน บูชา, พนิดา สมประจบ, ทิฐิมา

ภาณุวัฒน์ ภักดีวงศ์. (2552). ภูมิปัญญาไทยกับการพัฒนาการศึกษา. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์แห่ง ฐิติภูมิเดชา, ... พรทิพย์ สว่างเนตร. (2558). สารนิเทศและการเขียน

จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. รายงานทางวิชาการ (พิมพ์ครั้งที่ 5). กรุงเทพฯ: ทริปเพิ้ล เอ็ดดูเคชั่น.
ภาสกร เรืองรอง และคณะ. (2556). เทคโนโลยีการศึกษากับครูไทยในศตวรรษที่ 21. ลัดดา กุลมานันท์. (2540). จริยธรรมในงานวิชาการ. วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี, 3

วารสารปัญญาภิวัฒน์, 5 (พิเศษ), 195-206. (3), 7-10.

มานิตย์ จุมปา. (2556). เขียนผลงานอย่างไรไม่ให้ละเมิดลิขสิทธิ์และไม่ลักลอกผลงาน วราภรณ์ เชื้ออินทร์. (2555). แนวคิดการจัดการการศึกษาหลังปริญญาเพื่อการพัฒนาอย่าง
(Plagiarism) (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. ยั่งยืน. ศรีนครินทร์เวชสาร, 27(1), 77-93.

มูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี. (2560). ครูแห่งแผ่นดินผู้สร้างทุนชีวิตศิษย์สู่ความสำเร็จ. วิจิตร ศรีสอ้าน. (2553). พื้นฐานการศึกษา (พิมพ์ครั้งที่ 33). นนทบุรี:

กรุงเทพฯ: มูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.

ยนต์ ชุมจิต. (2550). ความเป็นครู (พิมพ์ครั้งที่ 4). กรุงเทพฯ: โอเดียนสโตร์. วิชัย ตันศิริ. (2550). อุดมการณ์ทางการศึกษา: ทฤษฎีและภาคปฏิบัติ (พิมพ์ครั้งที่ 2).
ยนต์ ชุ่มจิต. (2553). ความเป็นครู (พิมพ์ครั้งที่ 5). กรุงเทพฯ: โอเดียนสโตร์. กรุงเทพฯ: ห้างหุ้นส่วนจำกัดสามลดา.

รักษิต สุทธิพงษ์. (2559). เศรษฐศาสตร์การศึกษากับการพัฒนาคุณภาพการศึกษาไทย. วิภา เจริญภัณฑารักษ์. (2558). MOOC: การศึกษาฟรีแบบเปิดในยุคดิจิทัล. วารสาร

วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา, 4(2), 2-15. ศึกษาศาสตร์ มสธ, 8(2), 1-15.
รักษิต สุทธิพงษ์. (2560). กระบวนทัศน์ใหม่ทางการศึกษากับการพัฒนาครูไทยในยุคดิจิตอล. วิโรจน์ ถิรคุณ. (2543). เรียนมหาวิทยาลัยอย่างไรให้สำเร็จและมีความสุข. กรุงเทพฯ: อู่พิมพ์

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร, 19(2), 344-355. เดือนเพ็ญ.

เอกสารคำสอน รายวิชา 161423 ประเด็นคัดสรรทางการศึกษา 3(3-0-6) เรียบเรียงโดย ผศ.ดร.รักษิต สุทธิพงษ์ หน้า 228 เอกสารคำสอน รายวิชา 161423 ประเด็นคัดสรรทางการศึกษา 3(3-0-6) เรียบเรียงโดย ผศ.ดร.รักษิต สุทธิพงษ์ หน้า 229

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.รักษต สทธิพงษ | เอกสารค�าสอน ประเด็นคัดสรรทางการศกษา 229
์
ึ
ุ
ิ