Page 19 - เพิ่มข้อความในส่วนเนื้อหาเล็กน้อย
P. 19
13
1.6 แนวคิดเกี่ยวกับด้านสังคม
2. เกณฑ์ในการวิเคราะห์กลวิธีการใช้ภาษาของแต่ละภาค
เกณฑ์ในการวิเคราะห์ข้อมูลที่ผู้จัดท าได้น ามาใช้ในการวิเคราะห์กลวิธีการใช้ภาษาของแต่ละภาคโดยมีเกณฑ์ในการ
วิเคราะห์ดังนี้
2.1วิเคราะห์การซ้ าค า
2.2วิเคราะห์การใช้ค าสัทพจน์ในบทเพลง
กำรเก็บรวบรวมข้อมูล
ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้คณะผู้จัดท าได้รวบรวมข้อมูลที่ใช้ในการวิเคราะห์จากเว็บไซต์ออนไลน์ที่รวบรวม
เนื้อหามาจากหนังสือบทเห่กล่อมพระบรรทมบทกล่อมเด็กบทปลอบเด็กและบทเด็กเล่นของกรมศิลปากรค าขับลูกอ่อ
นภาพชีวิตและภูมิปัญญาจากสือในบทเพลงส าหรับเด็กเพลงกล่อมเด็กและเพลงประกอบการเล่นของเด็กภาคกลาง 16
จังหวัดคีตวรรณกรรมของคณโบราณคดีมหาวิทยาลัยศิลปากรสารานุกรมวัฒนธรรมไทยภาคใต้สารานุกรมวัฒนธรรม
ไทยภาคหนือ สารานุกรมวฒนธรรมไทยภาคอีสาน และ เพลงนอกศตวรรษซึ่งมีขั้นตอนการด าเนินการดังต่อไปนี้
ั
1. คณะผู้จัดท าได้ท าการค้นคว้าหาข้อมูลจากหลายๆแหล่ง และรวบรวมที่ได้มาจากแต่ละแหล่งนั้น
2. คณะผู้จัดท าน าข้อมูลที่ได้จากการรวบรวมข้อมูลมาเปรียบเทียบและประเมินค่าว่าเป็นข้อมูลที่แท้จริง
น่าเชื่อถือและมีความเป็นไปได้เพียงใด
3. คณะผู้จัดท าน าข้อมูลที่ผ่านการประเมินค่า มาจัดแบ่งเป็นหมวดหมู่ของตามแต่ละภาค
4. คณะผู้จัดท าพยายามหาความสัมพันธ์ของประเด็นต่างๆ และตีความข้อมูลนั้นๆ
5. การเรียบเรียงและการน าเสนอ
กำรวิเครำะห์ข้อมูล
1. รวบรวมบทเพลงกล่อมเด็กทั้งสี่ภาคมาวิเคราะห์แนวคิดตามเกณฑ์ที่ก าหนดไว ้
2.น าข้อมูลที่ได้จากการวิเคราะห์กลวิธีการใช้ภาษาน ามาเรียบเรียงและอธิบาย
3.น าข้อมูลที่รวบรวมมาสรุปและอภิปรายพร้อมยกตัวอย่างเพลง
เพื่อเป็นประโยชน์ในการศึกษาค้นคว้าในครั้งต่อไป
