Page 18 - เพิ่มข้อความในส่วนเนื้อหาเล็กน้อย
P. 18
12
บทที่ 3
วิธีด ำเนินกำรวิจัย
การศึกษาเรื่องการศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับเพลงกล่อมเด็ก
มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวคิดของเพลงกล่อมเด็กและกลวิธีการใช้ภาษาโดยมีขั้นตอนการศึกษาค้นคว้าดังนี้
1. เลือกหัวข้อศึกษาค้นคว้าที่เราสนใจ
2. ศึกษาเอกสาร ต ารา ที่เกี่ยวข้องกับเพลงกล่อมเด็กสี่ภาค
3. วางแผนขอบเขตของข้อมูลและขอบเขตของหัวข้อที่ศึกษาค้นคว้า
4.รวบรวบข้อมูลเพลงกล่อมเด็กสี่ภาคจากหนังสือที่มีความเกี่ยวข้องกับเพลงกล่อมเด็กและเว็บไซต์ออนไลน์
แล้วบันทึกตามหมวดหมู่ที่ได้จัดไว้
5. ด าเนินการวิเคราะห์ข้อมูลตามหัวข้อที่ศึกษาค้นคว้า
6. สรุปและอภิปรายผลงานข้อมูลการศึกษาค้นคว้า
7. จัดท ารูปเล่มรายงานการศึกษาค้นคว้า
8. น าเสนอผลการศึกษาค้นคว้า
แหล่งข้อมูล
ี้
แหล่งข้อมูลที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งน ได้แก่ หนังสือบทเห่กล่อมพระบรรทม บทกล่อมเด็ก บทปลอบเด็ก
และบทเด็กเล่น ของกรมศิลปากร ค าขับลูกอ่อน ภาพชีวิตและภูมิปัญญาจากสือในบทเพลงส าหรับเดก
็
เพลงกล่อมเด็กและเพลงประกอบการเล่นของเด็กภาคกลาง 16 จังหวัด คีตวรรณกรรม ของคณโบราณคด ี
ั
มหาวิทยาลัยศิลปากรสารานุกรมวฒนธรรมไทยภาคใต้สารานุกรมวัฒนธรรมไทยภาคหนือ
สารานุกรมวัฒนธรรมไทยภาคอีสาน และ เพลงนอกศตวรรษ
เกณฑ์ในกำรวิเครำะห์
เกณฑ์ในการวิเคราะห์บทเพลงกล่อมเด็กสี่ภาค มีทั้งหมด 2 เกณฑ์ แบ่งเป็น
เกณฑ์ในการวิเคราะห์แนวคิดของเพลงกล่อมเด็กทั้งสี่ภาคและการวิเคราะห์กลวิธีการใช้ภาษาในแต่ละภาค
1. เกณฑ์ในการวิเคราะห์แนวคิดของเพลงกล่อมเด็กทั้งสี่ภาค
เกณฑ์ในการวิเคราะห์ข้อมูลที่ผู้จัดท าได้น ามาใช้ในการวิเคราะห์แนวคิดของเพลงกล่อมเด็กทั้งสี่ภาค
โดยมีเกณฑ์ในการวิเคราะห์ดงนี้
ั
1.1 แนวคิดเกี่ยวกับด้านความเชื่อ
1.2 แนวคิดเกี่ยวกับด้านความรักของแม่ที่มีต่อลูก
1.3 แนวคิดเกี่ยวกับด้านธรรมชาติและสัตว ์
1.4 แนวคิดเกี่ยวกับด้านวิถีชีวิต
1.5 แนวคิดเกี่ยวกับด้านนิทานวรรณคดี
