Page 158 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านคณิตศาสตร์ เล่มที่ 3
P. 158
-149-
ื้
แนวคิดที่ 2 (ท ารูปให้เป็นรูปสี่เหลี่ยมขนาดใหญ่ แล้วหาพื้นที่ส่วนที่เกินมาหักออกจากพนที่ทั้งหมด)
ลากเส้นเป็นรูปสี่เหลี่ยม ABCD และแบ่งส่วนที่ไม่ใช่รูปเรขาคณิตสองมิตินี้ออกเป็น 3 ส่วน ดังนี้
9 ซม.
A B
3 ซม.
6 ซม.
3 ซม. ส่วนที่ 1
3 ซม.
ส่วนที่ 2
3 ซม.
3 ซม.
3 ซม. ส่วนที่ 3
D 3 ซม. C
รูปสี่เหลี่ยม ABCD มีพื้นที่ 9 x 12 = 108 ตารางเซนติเมตร
ส่วนที่ 1 มีพื้นที่ 3 x 6 = 18 ตารางเมตร
ส่วนที่ 2 มีพื้นที่ 3 x 3 = 9 ตารางเมตร
ส่วนที่ 3 มีพื้นที่ 3 x 6 = 18 ตารางเมตร
ดังนั้น รูปเรขาคณิตสองมิตินี้มีพื้นที่ 108 – 18 – 9 – 18 = 63 ตารางเซนติเมตร
