Page 209 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านคณิตศาสตร์ เล่มที่ 3
P. 209

-200-





                   ถ้าลบอัลบั้มเพลงอย่างมากทสุดสองอัลบั้มจะท าให้แฟลชไดรฟ์ของอนันต์มีพื้นที่ว่างเพียงพอที่จะเพิ่ม
                                          ี่
                   อัลบั้มรูปถ่ายใช่หรือไม่  จงเขียนวงกลมล้อมรอบค าว่า “ใช่” หรือ “ไม่ใช่”  และแสดงวิธีการค านวณ
                   เพื่อสนับสนุนค าตอบของนักเรียน


                 ตอบ  :  ใช่ / ไม่ใช่

                 …….........……………………………………………………………………………………………………………........…….......……….

                 ……………………………………………………………………………………………………………………………….......…….......…..

                 ……………………………………………………………………………………………………………………………….......…….......…..


                                                                   ่
                                                                             ่
               2.  ในช่วงหลายสัปดาห์ต่อมา  อนันต์ลบรูปถ่ายและเพลงบางสวนออก  แตได้เพิ่มไฟล์รูปถ่ายและเพลงใหม  ่
                   เข้าไปด้วย  สถานะดิสก์ใหม่แสดงในตารางข้างล่าง
                                 เพลง                           550 MB

                                 รูปถ่าย                        338 MB
                                 พื้นที่ว่าง                    112 MB


                   พี่ชายของอนันตให้แฟลชไดรฟอันใหม่กบเขา ซึ่งมีความจุ 2 GB (2,000 MB) ซึ่งเป็นพื้นทว่างทั้งหมด อนันต์
                                                                                          ี่
                                            ์
                                                   ั
                                ์
                   จึงย้ายสิ่งที่เก็บไว้ในแฟลชไดรฟ์อันเก่าลงในอันใหม่
                                                                     ์
                                                                                                        ื
                                                        ์
                   แผนภูมิรูปวงกลมใดต่อไปนี้ แสดงสถานะดิสกของแฟลชไดรฟอันใหม่ จงเขียนวงกลมล้อมรอบ 1, 2, 3 หรอ 4
   204   205   206   207   208   209   210   211   212   213   214