Page 189 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านการอ่าน เล่มที่ 3
P. 189
184
ิ
ั
ู
ุ
ตอนที่ 3 จากทั้งสามแหล่งข้อมล จงบอกสาเหตกบผลกระทบที่เกดขึ้นเหมอนกันจากทั้งสองทฤษฎีลงใน
ื
ตำแหน่งต่าง ๆ ที่ถูกต้องในตาราง (3 คะแนน ข้อละ 1 คะแนน) (การบูรณาการและตีความ)
ข้อ สาเหตุ ผลกระทบ ผู้สนับสนุนทฤษฎี
้
10. 10.1 มนุษย์ตัดต้นไมเพอถางป่า 10.3 ต้นไม้ขนาดใหญ่หายไป
ื่
สำหรับใช้ที่ดินทำการเกษตรและ จากราปานุย
เหตุผลอื่น ๆ
จาเร็ด ไดมอนด ์
้
10.2 หนูจี๊ดกินเมล็ดของตนไม ้
และส่งผลให้ไม่มีต้นไม้งอกใหม ่
คาร์ล ลิโป
และเทอร์รี่ ฮันท์
เล่มที่ 3 : กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน 184
