Page 18 - คู่มือแนวทางการจัดการการเรียนการสอนภาษา
P. 18

บทที่ 02  กรอบกำรด�ำเนินงำนตำมหลักสูตร



                                                         Intermediate
                                           Begin
                                           Begin
                                                         Intermediate
                                           Begin
                                                         Intermediate
                                                          Intermediate
                                          Begin
                                          Begin
                                                         Intermediate
                                                          Intermediate
                                                        Intermediate
                                               ners
                                               ners
                                              ners
                                              ners
                                              ners
                                               ners
                                                ners
                                                        Intermediate
                                           Begin
                                            Begin
                                               ners
                                                                       Advan
                                                                       Advan
                                                                       Advan
                                                                      Advan
                                                                      Advan
                                                                      Advan
                                                                      Advan
                                                                          ced
                                                                           ced
                                                                           ced
                                                                            ced
                                                                           ced
                                                                          ced
                                                                          ced
                                                                           ced
                                                                     Advan
                                         Beginners           Intermediate           Advanced
                                          Begin
                                                              ive
                                                          Intens
                                                             ive
                                                             ive
                                                             ive
                                                          Intens
                                                            ive
                                                              ive
                                                              ive
                                                         Intens
                                                         Intens
                                                        Intens
                                                              ive
                                                         Intens
                                                         Intens
                                                        Intens
                                               eral
                                            Gen
                                           Gen
                                              eral
                                            Gen
                                              eral
                                          Gen
                                          Gen
                                          General           Intensive           International
                                           Gen
                                           Gen
                                          Gen
                                             eral
                                              eral
                                              eral
                                             eral
                                             eral
                                                                       Internation
                                                                       Internation
                                                                      Internation
                                                                     Internation
                                                                              al
                                                                              al
                                                                       Internation
                                                                       Internation
                                                                      Internation
                                                                             al
                                                                              al
                                                                              al
                                                                               al
                                                                               al
                                                                             al
                                                                      Internation
                                                         English
                                                          English
                                                         English
                                                         English
                                                           English
                                                          English
                                                          English
                                                         English
                                          English           English           Program
                                          English
                                          English
                                           English
                                            English
                                           English
                                           English
                                            English
                                          English
                                                                       Progr
                                                                       Progr
                                                                           am
                                                                       Progr
                                                                            am
                                                                            am
                                                                             am
                                                                           am
                                                                            am
                                                                            am
                                                                        Progr
                                                                        Progr
                                                                           am
                                                                        Progr
                                                                         Progr
                                                                         Progr
                                                          Progr
                                                              am
                                                         Progr
                                                          Progr
                                                         Progr
                                                         Progr
                                                        Progr
                                                             am
                                                             am
                                                            am
                                                            am
                                                        Progr
                                                              am
                                                              am
                                                          Progr
                                                             am
                                          Progr
                                              am
                                               am
                                              am
                                          Progr
                                             am
                                          Progr
                                               am
                                            Progr
                                           Progr
                                           Progr
                                              am
                                           Progr
                                               am
                                               am
                                         Program           Program
                                          Progr
                   การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษท่มีการวางกรอบแนวการด�าเนินงานตามหลักสูตร
                                                                      ี
                                              ั
                                                    ี
             ท่มีประสิทธิภาพ ผ่านกระบวนการจดการเรยนการสอนตามหลักสูตรภาษาอังกฤษ เร่มต้นต้งแต่ระดับพ้นฐาน
                                                                                         ิ
               ี
                                                                                                          ื
                                                                                               ั
             และพัฒนาข้นเทียบเท่าระดับนานาชาติโดยคณะอนุกรรมการการพัฒนาการศึกษาข้นพ้นฐานสู่สากล ได้เสนอ
                         ึ
                                                                                           ื
                                                                                        ั
                                              ื
             รูปแบบการจัดหลักสูตรภาษาอังกฤษเพ่อยกระดับและพัฒนาคุณภาพความสามารถทางภาษาอังกฤษของผู้เรียนให้เป็น
             ไปตามเป้าหมายตามระดับ ดังนี้
               1.  หลักสูตรยกระดับภาษาอังกฤษส�าหรับทุกโรงเรียน General English Program (GEP)
               2.  หลักสูตรภาษาอังกฤษแบบเข้ม Intensive English Program (IEP)
                                                                                     ี
               3.  หลักสูตรภาษาอังกฤษนานาชาติ International Program (IP) ส�าหรับสถานศึกษาท่จัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ
                  แบบเข้มและมีการจัดการเรียนการสอนรายวิชาอื่นๆ เป็นภาษาอังกฤษด้วย
                                                                                                              ้
                                    ่
                                    ี
                                        ้
                                           ั
                                             ู
                               ึ
                   สาหรบสถานศกษาทจะใชหลกสตรนานาชาติ International Program (IP) หลักสูตรภาษาอังกฤษแบบเขม
                    �
                        ั
             Intensive English Program (IEP) และหลักสูตรยกระดับภาษาอังกฤษส�าหรับทุกโรงเรียน General English Program (GEP)
             ควรศึกษาประเด็นส�าคัญในการพิจารณาทบทวนการด�าเนินงานตามหลักสูตร ดังต่อไปนี้
                                                                                                             17
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23