Page 19 - คู่มือแนวทางการจัดการการเรียนการสอนภาษา
P. 19
คู่มือแนวทำงกำรจัดกำรเรียนกำรสอนภำษำอังกฤษตำมควำมเข้มข้น 3 ระดับสู่สำกล
General English Intensive English International
Program Program Program
(GEP) (IEP) (IP)
ความสามารถทางภาษาอังกฤษ ความสามารถทางภาษาอังกฤษ ความสามารถทางภาษาอังกฤษ
เทียบเท่า CEFR ของผู้เรียน เทียบเท่า CEFR ของผู้เรียนตั้งแต่ เทียบเท่า CEFR ของผู้เรียนตั้งแต่
ตั้งแต่เริ่มเรียนที่ Pre A1 เริ่มเรียนที่ Pre A1/A1 เริ่มเรียนที่ A1 จนจบการศึกษาที่ C1
จนจบการศึกษาที่ B1 จนจบการศึกษาที่ B2
การศึกษาหลักสูตรนานาชาติ
การศึกษาหลักสูตรภาษาอังกฤษ การศึกษาหลักสูตรภาษาอังกฤษ ที่เหมาะกับบริบทของสถานศึกษา
ที่เหมาะสมกับบริบท ที่เหมาะสมกับบริบท
ของสถานศึกษา ของสถานศึกษา
การศึกษาระบบการวัดประเมินผล
การเรียนรู้ของผู้เรียนที่ตรง
ตามหลักสูตร และตามที่ ทปอ.
การศึกษาระบบการวัดประเมิน การศึกษาระบบการวัดประเมินผล ก�าหนดเกณฑ์เข้าระดับมหาวิทยาลัย
ผลการเรียนรู้ของผู้เรียน การเรียนรู้ของผู้เรียน
ที่ตรงตามหลักสูตร ที่ตรงตามหลักสูตร
การศึกษาขั้นตอนการด�าเนินงาน
เพื่อขอใช้หลักสูตรนานาชาติ
การศึกษาวัดความสามารถ การศึกษาวัดความสามารถ
ทางภาษาอังกฤษครบ 4 ทักษะ ทางภาษาอังกฤษครบ 4 ทักษะ
ฟัง พูด อ่าน และเขียน ฟัง พูด อ่าน และเขียน การศึกษาแบบวัดความสามารถ
ทางภาษาอังกฤษครบ 4 ทักษะ
ฟัง พูด อ่าน และเขียน
การศึกษาคุณสมบัติของครู การศึกษาคุณสมบัติของครู
เพื่อใช้ในการพิจารณาคัดเลือก เพื่อใช้ในการพิจารณาคัดเลือกครู การศึกษาคุณสมบัติของครู
ครูและการก�าหนดเงินเดือน และการก�าหนดเงินเดือน เพื่อใช้ในการพิจารณาคัดเลือกครู
และการก�าหนดเงินเดือน
18
