Page 31 - HCEC Manual 30-09-20 Proof
P. 31
้
บุทท�� 3 - บุทบุ�ทและหนั�ท��
้
์
กรอบโครงสร�งก�รดำ�เนินง�นระดับศูนยพัฒน�ศักยภ�พบุคคลเพื่อคว�มเป็นเลิศ
(Human Capital Excellence Center : HCEC) ประกอบด้วย
้
ต�แหนั�ง บุทบุ�ทหนั�ท��
ำ
้
ำ
ู
็
ผู้อ�นัวย์ก�รโรงเร�ย์นัท��เป็นัท��ตั�ง - ประสานงานและรับนโยบายจากสานักงานคณะกรรมการ
ำ
ศึนัย์์พื้ฒนั�ศึกย์ภ�พื้บุุคคล การศกษาขนพนฐาน และศูนย์พัฒนาศักยภาพบุคคล
ั
ู
ั
้
ื
้
ึ
ั
ิ
็
้
เพื้�อคว�มเป็นัเลศึ เพื่อความเป็นเลิศ (Human Capital Excellence Center : HCEC)
(Human Capital Excellence ระดับจังหวัด
Center : HCEC) - เป็นเลขานุการคณะกรรมการขับเคล่อนศูนย์พัฒนาศักยภาพบุคคล
ื
ื
เพ่อความเป็นเลิศ (Human Capital Excellence Center : HCEC)
ระดับจังหวัด
ำ
- บริหารจัดการในการดาเนินงานของศูนย์พัฒนาศักยภาพบุคคล
เพ่อความเป็นเลิศ (Human Capital Excellence Center : HCEC)
ื
อย่างเป็นระบบ อานวยความสะดวกในการจัดทาโครงการ
ำ
ำ
และเบิกจ่ายงบประมาณให้กับศูนย์
- อานวยความสะดวกในการประสานงานกับหน่วยงาน และโรงเรียน
ำ
ื
ื
ั
ี
อ่น ๆ ในเขตพ้นท่การศึกษา ท้งระดับประถมศึกษาและระดับ
มัธยมศึกษา
- นิเทศ กากับ ติดตาม ดูแลการดาเนินงานของศูนย์พัฒนาศักยภาพ
ำ
ำ
บุคคลเพื่อความเป็นเลิศ (Human Capital Excellence Center :
HCEC)
- รายงานผลการดาเนินงานของศูนย์พัฒนาศักยภาพบุคคล
ำ
เพอความเป็นเลิศ (Human Capital Excellence Center : HCEC)
่
ื
เป็นรายเดือน เสนอต่อคณะกรรมการระดับจังหวัด
้
ำ
รองผู้อ�นัวย์ก�ร - ร่วมบริหารจัดการในการดาเนินงานของศูนย์พัฒนาศักยภาพบุคคล
ำ
ู
ื
็
โรงเร�ย์นัท��เป็นัท��ตั�ง เพ่อความเป็นเลิศ (Human Capital Excellence Center :
ั
ั
ศึนัย์์พื้ฒนั�ศึกย์ภ�พื้บุุคคล HCEC) อย่างเป็นระบบ อานวยความสะดวกในการจัดทาโครงการ
ำ
ู
ำ
เพื้�อคว�มเป็นัเลศึ และเบิกจ่ายงบประมาณให้กับศูนย์
ิ
้
็
ำ
(Human Capital Excellence - อานวยความสะดวกในการประสานงานกับหน่วยงาน และโรงเรียน
Center : HCEC) อ่น ๆ ในเขตพ้นท่การศึกษา ท้งระดับประถมศึกษาและระดับ
ี
ั
ื
ื
มัธยมศึกษา
ำ
ำ
- นิเทศ กากับ ติดตาม ดูแลการดาเนินงานของศูนย์พัฒนาศักยภาพ
บุคคลเพื่อความเป็นเลิศ (Human Capital Excellence Center :
HCEC)
ำ
- รายงานผลการดาเนินงานของศูนย์พัฒนาศักยภาพบุคคล
ื
่
เพอความเป็นเลิศ (Human Capital Excellence Center : HCEC)
เสนอต่อคณะกรรมการระดับจังหวัด
26
