Page 56 - MANUAL PENGURUSAN SEKOLAH SK FAKEH ABD. SAMAD 2022-2023

SK FAKEH ABD. SAMAD / MANUAL PENGURUSAN SEKOLAH 2022

PROFESIONALISME PERGURUAN

1. TANGGUNGJAWAB TERHADAP MURID

1. Lebih mengutamakan kebajikan murid dan keselamatan murid kami daripada
hal-hal lain.
2. Bersikap adil terhadap setiap orang murid tanpa mengira faktor-faktor jasmani,
mental, emosi, politik ekonomi, sosial keturunan dan agama.
3. Merahsiakan maklumat ikhtisas atau sulit mengenai murid kecuali kepada ibu/
bapa/ penjaga murid yang berhak mengetahuinya.
4. Membimbing atau mengajar seseorang murid dalam darjah sendiri atau
dalam matapelajaran-matapelajaran yang diajar di bilik darjah tanpa
sebarang bayaran.
5. Menunjukkan satu cara pakaian, peraturan dan tingkah laku yang dapat
memberikan contoh yang baik kepada masyarakat.
6. Memelihara dan memperbaiki kecekapan ikhtisas melalui pengkajian,
penyelidikan, lawatan dan menghadiri kursus ikhtisas, persidangan, mesyuarat
atau seminar supaya pengajara mencapai mutu yang terbaik.

2. TANGGUNGJAWAB TERHADAP IBUBAPA

1. Menghormati tanggungjawab utama ibu bapa terhadap anak-anak mereka.
2. Berusaha mewujudkan hubungan mesra dan kerjasama yang erat antara
institusi pendidikan dan rumahtangga.
3. Mengganggap bahawa semua maklumat yang diberikan oleh ibu bapa
mengenai keadaan rumah tangga atau mengenai anak mereka sebagai sulit
dan tidak membocorkannya kepada sesiapa kecuali kepada mereka yang
berhak mengetahuinya.
4. Memberikan maklumat kepada ibu bapa demi kepentingan anak-anak
mereka, dan menggunakan maklumat yang diterima daripada ibu bapa
secara teliti dan bijaksana.
5. Mengelakkan diri dari menggunakan atau dipengaruhi oleh kedudukan sosial
atau ekonomi ibu bapa murid.
6. Mengelakkan diri dari mengeluarkan kata-kata atau melakukan sesuatu yang
boleh menjejaskan kepercayaan murid terhadap ibu bapa atau penjaga
mereka.

3. TANGGUNGJAWAB TERHADAP MASYARAKAT DAN NEGARA

1. Mengelakkan diri dari menyebarkan sesuatu ajaran yang boleh merosakkan
kepentingan murid, masyarakat atau negara ataupun yang bertentangan
dengan rukun negara.
2. Memupuk dalam diri setiap murid sikap dan nilai yang boleh membantu dan
membimbing mereka menjadi warganegara yang taat setia,
bertanggungjawab dan berguna, menghormati adanya perbezaan
kebudayaan, keturunan dan agama.
3. Menghormati masyarakat tempat kami berkhidmat dan memenuhi segala
tanggungungjawab sebagai seorang warganegara yang sentiasa sanggup
mengambil bahagian dalam sebarang kegiatan masyarakat.
4. Menggalakkan kerjasama dan persefahaman di antara guru dengan ibu bapa
institusi pendidikan dengan masyarakat.
5. Memberi sumbangan cergas untuk meninggikan kehidupan, moral
kebudayaan dan kecendikiawan masyarakat.

53