Page 13 - Бюллетень №9

Содействуя высокому качеству в образовании

Март 2018 г.

M. Wimbersky). Правительства стремятся обеспечить правильный баланс раз-
личных субсидий, особенно в периоды финансового кризиса.

Основываясь на данном объеме субсидий, общественная поддержка, такая

как сокращение налогов или семейные пособия, не могут в полной мере обеспе-

чить поддержку для студентов с низким уровнем дохода, чем субсидии, предо-
ставляемые с учетом потребностей. Поскольку снижение налогов или семейные

пособия не предназначены конкретно для студентов с низким уровнем дохода.

Тем не менее, они могут помочь уменьшить финансовые диспропорции между

семьями в зависимости от обучения их детей в организациях образования.

Выводы

В большинстве стран (кроме Австралии, Чили, Кореи, Испании и США) стои-

мость обучения в магистратуре и докторантуре или на эквивалентных програм-
мах обычно не намного выше, чем стоимость обучения в программе бакалавриа-

та.

Стоимость обучения в Австралии, Англии (Соединенное Королевство) и

США является одной из самых высоких среди стран ОЭСР, но по меньшей мере
75% студентов в этих странах получают государственные займы или стипен-

дии / гранты. В Австрии, фламандском и французском сообществах Бельгии,

Италии и Швейцарии, где стоимость обучения в вузах невысокая, государствен-

ная поддержка ограничена помощью студентам конкретных целевых групп.

Источник:

OECD (2018). Education at a glance. How much do tertiary students pay and what
public support do they receive?

http://www.oecd-ilibrary.org/docserver/download/9617041e.pdf?

ex-

pires=1520919408&id=id&accname=guest&checksum=F8FA8161A18F8F320C1EA0
BD19B3A195