Page 87 - Buku Pengurusan KVDSMZ 2021
P. 87

PENGAMBILAN PELAJAR
               8                  i.  Melaksanakan sesi pendaftaran

                                  ii.  Memberi taklimat pendedahan
                                     berkaitan PLO dan SLT  kepada
                                     pelajar.
                                  iii.  Memaklumkan dan menerangkan
                                     kepada pelajar PLO yang berkaitan
                                     dan elemen soft skills
                                     (Critical Thinking & Problem Solving,
                                     Effective Communication, Thingking
                                     Skills & Teamwork, Ethic and Moral,
                                     Creativity &  Innovative,
                                     Entrepreneurial and Leadership,)


                                                   "Entrance and Exit Survey"
                "Entrance and Exit Survey" (CLO) diadakan bagi tujuan memenuhi keperluan MQA dan membuat penambahbaikan
                                        kurikulum yang dilaksanakan di Kolej Vokasional KPM

              Sistem kaji selidik "Entrance and Exit Survey" merupakan bentuk penilaian yang perlu dilakukan oleh para pengajar bagi
              setiap semester dan ia sebenarnya berkaitan dengan setiap kursus yang ditawarkan kepada pelajar.


              Waktu melaksanakan "Entrance and Exit Survey" ketika edaran borang:

                   Borang "Survey"                                 Pelaksanaan
               Extrance Survey(CLO)      Edar borang kepada pelajar pada interaksi kuliah Pertama semester
               Exit Survey (CLO)         Edar borang kepada pelajar pada interaksi kuliah Terakhir semester

              * Peringatan:
                 i.   Pelajar diberitahu bahawa penyertaan mereka dalam "survey" tersebut bersifat   terbuka, tanpa identiti dan
                     tidak mempengaruhi pada nilaian mereka.
                ii.   Exit Survey" mengikut kandungan dalam beberapa pertanyaan adalah berbentuk terbuka. Contohnya:

                  1.  "What do you think of the idea of the inverted method of teaching this course."
                  2.  "I think that having lectures recorded benefitted me as a student."
                  3.  "During class exercise, my problem solving skill were develop."





















                                                                                                            79
   82   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92