Page 109 - buku teks Pendidikan_Jasmani_dan_Pendidikan_Kesihatan_Tingkatan_4
P. 109

Strategi Bertahan dalam Situasi Permainan  Cara Bermain dan Menentukan Pemenang −
                      Bertahan

 Kombinasi tiga kemahiran bertahan dalam permainan tenis iaitu pukulan pepat, pukulan kilas
 dan pukulan lob ialah strategi asas yang perlu dikuasai oleh setiap pemain tenis. Pukulan pepat   1  Murid dibahagikan kepada dua kumpulan.
 merupakan kemahiran asas dalam permainan tenis. Pukulan ini ialah pukulan bertahan yang selamat.  2  Murid A akan bertahan manakala murid B perlu menyerang.
    Pukulan kilas boleh dilakukan dengan menggunakan sebelah tangan atau dua belah   3  Permainan akan berlangsung di gelanggang badminton. Bola soft tenis atau bola getah
                 serap lantunan digunakan bagi mengurangkan kelajuan. Raket tenis sebenar digunakan.
 tangan. Pukulan lob pula ialah hantaran tinggi bagi melepasi pemain lawan yang berada di
 kawasan hadapan gelanggang.  4  Posisi pemain ketika bertahan mestilah berada di garisan belakang iaitu di tengah gelanggang.
              5  Murid A akan membalas servis atau pukulan pihak lawan dengan pukulan lob tinggi ke
 IMBAS DI SINI   belakang murid B supaya murid B tidak dapat menyerang semula (jika servis ace yang
                 laju). Sekiranya bola dihantar tidak laju, murid A boleh membalas pukulan dengan pukulan
 Strategi Bertahan Melalui    pukulan kilas dan   kilas atau pepat.
 Pukulan pepat,
 Pukulan Pepat  pukulan lob  6  Pukulan lob digunakan bagi membalas servis yang laju dan sukar diambil. Pukulan pepat
                 dibuat jika murid B menyerang di sebelah kanan manakala pukulan kilas hanyalah pukulan
                 selamat bagi mengelakkan rally dimatikan dengan cepat.
 1  Pukulan pepat dilakukan apabila pemain bertahan   7  Sasaran gelanggang lawan ditandakan dengan 1-2-3-4-5. Jika bola berjaya dikembalikan,
 cuba mengembalikan pukulan lawan yang menyerang
 di sebelah kanan.  15 mata diberikan.
 2  Pukulan pepat dibuat dari tengah gelanggang ke   8  Murid A dan B boleh berbalas pukulan berdasarkan situasi semasa. Pemain yang berjaya
 gelanggang lawan pada sasaran 1-2-3-4-5.  mengumpul 45 mata terawal dikira sebagai pemenang.
 3  Pukulan pepat ini boleh juga digunakan sebagai    9  Kedua-dua kumpulan bermain dalam situasi permainan sebenar dengan mengaplikasikan
 pukulan serangan.  peraturan dan undang-undang permainan tenis.



 Strategi Bertahan Melalui                                                                                Pendidikan Jasmani
 Pukulan Kilas
 Pendidikan Jasmani
 1  Pukulan kilas dilakukan apabila pemain bertahan
 cuba mengembalikan pukulan pihak lawan yang
 menyerang di sebelah kiri.
 2  Pukulan ini dibuat untuk menyelamatkan bola
 daripada dimatikan oleh pemain yang sedang
 melakukan serangan.



 Strategi Bertahan Melalui
 Pukulan Lob         Kekuatan dan Kelemahan                                  Arah pergerakan bola
                     Strategi Bertahan

 1  Pukulan lob dibuat dari garisan belakang gelanggang.   Kekuatan
 Pukulan ini merupakan pukulan selamat bagi   1.  Pukulan pepat yang dibuat dengan baik akan menjadi pukulan serangan sekiranya dihantar ke sasaran yang betul.
 mengelakkan pemain lawan mengembalikan   2.  Pukulan lob dihantar ke belakang pihak lawan bagi memberikan peluang kepada pemain bertahan untuk
 bola laju.     kembali ke tengah gelanggang.
 2  Adakalanya pukulan ini boleh menjadi pukulan   Kelemahan
              1.  Pukulan kilas sukar dihantar ke sasaran yang tepat.
 menyerang jika bola dihantar melepasi pemain   2.  Pukulan lob sukar diagak dan selalunya keluar dari garisan gelanggang.
 lawan yang berada di hadapan jaring.
              3.  Pukulan kilas sukar dilakukan jika pemain lawan membuat pukulan laju dan pantas.
 Arah pergerakan bola  Arah pergerakan pemain

 98  SP:   1.7.2, 2.7.2, 5.1.2, 5.2.1, 5.5.2                                                   99
   104   105   106   107   108   109   110   111   112   113   114