Page 64 - buku teks Pendidikan_Jasmani_dan_Pendidikan_Kesihatan_Tingkatan_4

Strategi Bertahan dalam Situasi Permainan 4 Setiap pemain perlu berkomunikasi antara satu sama lain supaya

pemain lawan tidak berjaya melakukan percubaan ke arah gol.
Strategi bertahan juga memerlukan formasi yang baik agar dapat menggagalkan serangan dan
jaringan lawan. Kemahiran asas yang digunakan ketika bertahan adalah dengan mengadang, 5 Walaupun sistem ini memberikan peluang kepada penyerang lawan
bebas melakukan hantaran kiri dan kanan, namun mereka tidak
merampas bola dan menjaga gol. Kemahiran ini digunakan semasa pasukan menggerakkan formasi mudah untuk memasuki kawasan enam meter dan melakukan
bertahan. Pemain perlu bijak mencari peluang yang sesuai untuk merampas bola, seterusnya percubaan ke arah gol.
melakukan serangan balas. Terdapat beberapa formasi yang boleh digunakan ketika bertahan.
Antaranya ialah 6:0 dan 5:1. 6 Strategi bertahan mudah dilakukan dengan pertahanan dibahagikan
kepada dua kumpulan kiri dan kanan. Hal ini menjadikan kawalan
lebih rapat dan serangan lawan mudah dibaca. Kawasan
Formasi 6:0 bertahan
pemain
1 Formasi ini meletakkan semua pemain bertahan berada dalam kawasan enam meter di
garisan lengkung. Cara Bermain dan Menentukan Pemenang −
2 Pemain akan melakukan pertahanan rapat di garisan enam meter untuk menyukarkan Formasi 6:0
pemain lawan melakukan jaringan.
3 Setiap pemain akan mengawasi seorang pemain lawan yang berada berhampiran dengannya. 1 Murid dibahagikan kepada dua kumpulan bertujuh.
4 Pergerakan pemain semasa bertahan mengikut pergerakan bola tanpa meninggalkan 2 Kedua-dua kumpulan menggunakan formasi bertahan yang telah dipelajari.
pengawasan terhadap pemain lawan yang berada berhampiran dengannya. 3 Kumpulan A akan memulakan permainan dengan melakukan serangan manakala Kumpulan
5 Formasi ini mengaplikasikan man to man marking. B bersedia untuk bertahan.
6 Formasi bertahan ini menyukarkan penyerang lawan melakukan percubaan menjaring 4 Kedua-dua kumpulan menggunakan semua kemahiran asas ketika bertahan.
dari kawasan enam hingga sembilan meter. 5 Setiap kumpulan bebas melakukan strategi
Sumber: Borhan Yusof dan Mohamed@Mohd Sadek Mustaffa (2018) bertahan yang difikirkan sesuai. Gunakan
kreativiti kumpulan anda dalam usaha
menggagalkan serangan pihak lawan. Pendidikan Jasmani
Formasi Bertahan 6 Kedua-dua kumpulan akan bermain
Pasukan Pasukan
Penyerang Bertahan dalam situasi permainan sebenar
Pendidikan Jasmani
GK Penjaga gol dengan mengaplikasikan peraturan
dan undang-undang permainan
LD Pertahanan kiri bola baling.
RD Pertahanan kanan 7 Kumpulan yang berjaya
LH Pertahanan kiri tengah mengurangkan bolos dalam
masa yang ditetapkan
RH Pertahanan kanan tengah dikira sebagai pemenang.
Pertahanan tengah/pemain
CB lingkungan Arah pergerakan bola Contoh permainan kecil
FD Pertahanan hadapan Arah pergerakan pemain menggunakan formasi 6:0
Kekuatan dan Kelemahan
Formasi 6:0 Formasi 6:0

Strategi Bertahan Formasi 6:0 Kekuatan
1. Bahagian pertahanan sangat kuat.
2. Mudah menggagalkan setiap serangan lawan.
1 Semua pemain pertahanan berada di garisan enam meter untuk melakukan pertahanan di 3. Menyukarkan pihak lawan melakukan serangan dalam kawasan enam meter.
garisan lengkung dan bersiap sedia dengan setiap percubaan menjaring oleh pihak lawan. Kelemahan
1. Memberikan ruang yang besar kepada pihak lawan bergerak bebas dan mengatur serangan dalam kawasan
2 Setiap pemain bertanggungjawab memerhati, mengawasi dan mengawal zon yang telah sembilan meter.
ditetapkan dengan rapi. 2. Bahagian serangan sangat lemah. Jika merancang serangan kilat, penyerang akan mudah diadang atau
serangan mudah dipatahkan.
3 Setiap pemain akan keluar melakukan adangan, merebut dan menepis bola, seterusnya 3. Memberikan peluang kepada pemain penyerang yang tinggi melakukan backstrike, jaringan lompat dan
kembali ke posisi asal dengan pantas. jaringan jauh.

54 SP: 1.4.2, 2.4.1, 5.2.4, 5.2.2, 5.3.1 55