Page 114 - แผนการจัดการเรียนการสอนวิทย์พื้นฐาน ม.2

112

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 15
สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนโคกโพธิ์ไชยศึกษา

รายวิชา ว22101 วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ระบบและความสัมพันธ์ในร่างกายมนุษย์ จ านวน 22 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง กระบวนการหายใจ เวลาสอน 1 ชั่วโมง

ู้
1. มาตรฐานการเรียนร
ิ
มาตรฐาน ว 1.2 เข้าใจสมบัตของสงมีชวิต หน่วยพื้นฐานของสงมีชวิต การลาเลยงสารเข้าและออกจากเซลล ์
ิ่
ี
ี

ิ่
ี
ี่
ั
ั
ี่
ความสัมพันธ์ของโครงสร้างและหน้าทของระบบต่างๆ ของสัตว์และมนุษย์ทท างานสมพันธ์กัน ความสมพันธ์ของโครงสร้าง
และหน้าที่ของอวัยวะต่างๆ ของพืชที่ท างานสัมพันธ์กัน รวมทั้งน าความรู้ไปใช้ประโยชน์
2. ตัวชี้วดชั้นปี
ั
ระบุอวัยวะและบรรยายหน้าที่ของอวัยวะที่เกี่ยวข้องในระบบหายใจ (ว 1.2 ม. 2/1)
3. จุดประสงค์การเรียนร ู้
1. อธิบายหน้าที่ของอวัยวะที่เกี่ยวข้องในระบบหายใจได้ (K)
2. มีความสนใจใฝ่รู้หรืออยากรู้อยากเห็น (A)
3. พอใจในประสบการณ์การเรียนรู้ที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ (A)
4. ท างานร่วมกับผู้อื่นอย่างสร้างสรรค์ (A)
5. สื่อสารและน าความรู้เรื่องกระบวนการหายใจไปใช้ในชีวิตประจ าวันได้ (P)
4. สาระส าคัญ
ภายในปอดมีถงลมจานวนมาก เมื่ออากาศเขาสปอด บริเวณถุงลมจะมีการแลกเปลยนแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์กับ

ู่
ุ
ี่
้
แก๊สออกซิเจน
5. สาระการเรียนร ู้
ระบบหายใจ
– กระบวนการหายใจ
6. คุณลักษณะอันพึงประสงค์

1. มีวินัย
2. ใฝ่เรียนรู้
3. มุ่งมั่นในการท างาน
4. มีจิตวิทยาศาสตร์
7. สมรรถนะส าคัญของผู้เรียน

1. ความสามารถในการสื่อสาร
2. ความสามารถในการคิด
3. ความสามารถในการแก้ปัญหา

้
4. ความสามารถในการใชทักษะ/กระบวนการและทักษะในการด าเนินชีวิต
5. ความสามารถในการใชเทคโนโลยี
้