Page 241 - แผนการจัดการเรียนการสอนวิทย์พื้นฐาน ม.2
P. 241
239
ิ
(3) ครูคอยแนะน าช่วยเหลอนักเรียนขณะปฏบัติกิจกรรม โดยครูเดนดูรอบๆ ห้องเรียนและเปิดโอกาสให้นักเรียน
ื
ิ
ทุกคนซักถามเมื่อมีปัญหา
3) ขั้นอธิบายและลงข้อสรุป (Explanation)
(1) นักเรียนแต่ละกลุ่มน าเสนอผลการปฏิบัติกิจกรรมหน้าห้องเรียน
(2) ครูและนักเรียนร่วมกันอภิปรายผลจากการปฏิบัติกิจกรรม โดยใช้แนวค าถาม เช่น
– การชงน้ าหนักของดนน้ ามันในอากาศและในน้ ามีค่าแตกตางกันหรือไม่ อย่างไร (แนวคาตอบ แตกต่างกัน
่
ิ
ั่
ั่
โดยน้ าหนักของดินน้ ามันเมื่อชงในน้ ามีค่าน้อยกว่าน้ าหนักของดินน้ ามันเมื่อชั่งในอากาศ)
– เขียนแผนภาพแสดงทิศทางของแรงพยุงของน้ าที่กระท าตอดินน้ ามันขณะดินน้ ามันจมลงครึ่งก้อนและขณะ
่
ดินน้ ามันจมลงทั้งก้อน (แนวค าตอบ
แรงพยุงของน ้ำ
น ้ำหนักของดิน
ขณะดินน ้ำมันจมลงครึ่ง ขณะดินน ้ำมันจมลงทั ง
– เมื่อเปรียบเทียบน้ าหนักของน้ าที่ล้นออกมากับผลต่างของน้ าหนักของดินน้ ามัน เมื่อชั่งในอากาศกับชั่งในน้ า
้
ขณะดนน้ ามันจมลงทั้งก้อนสามารถสรุปไดว่าอย่างไร (แนวคาตอบ น้ าหนักของน้ าทลนออกมามีคาเทากับน้ าหนักของดน
ี่
้
่
ิ
่
ิ
ั่
น้ ามันที่หายไปเมื่อชงในน้ า)
(3) ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปผลจากการปฏิบตกิจกรรม โดยครูเน้นให้นักเรียนเข้าใจว่า เมื่อวัตถุอยู่ในของเหลว
ิ
ั
ของเหลวจะมีแรงพยุงกระท าต่อวัตถุในทิศทางตรงกันข้ามกับน้ าหนักของวัตถุเสมอ
4) ขั้นขยายความรู้ (Elaboration)
(1) ครูแบงนักเรียนกลมละ 5 – 6 คน ปฏิบติกิจกรรม สังเกตปัจจัยที่มีผลต่อขนาดของแรงพยุงของของเหลว ตาม
ั
่
ุ่
ขั้นตอน ดังนี้
– น าเชือกผูกดินน้ ามันแล้วชั่งน้ าหนักของดินน้ ามันด้วยเครื่องชั่งสปริง บันทึกค่าที่อ่านได ้
– ชั่งน้ าหนักของดินน้ ามันด้วยเครื่องชั่งสปริงอีกครั้ง แต่จุ่มดินน้ ามันทั้งก้อนลงในน้ า บันทึกค่าที่อ่านได ้
– ใส่เกลือลงในน้ าด้วยอัตราส่วน เกลือ 100 กรัมต่อน้ า 1 ลิตร คนให้เข้ากันจนกระทั่งเกลือละลายจนหมด
ุ่
้
ื
– ชั่งน้ าหนักของดินน้ ามันดวยเครื่องชั่งสปริง โดยจมดินน้ ามันทั้งก้อนลงในน้ าเกลอ บันทึกค่าที่อ่านได้ พร้อม
ทั้งเปรียบเทียบน้ าหนักของดินน้ ามันที่อ่านได้ในขั้นตอนที่ 2
(2) นักเรียนร่วมกันอภิปรายและสรุปผลจากการปฏิบัติกิจกรรม
่
ั
(3) ครูอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับปัจจยที่มีผลตอขนาดของแรงพยุงของของเหลว ให้นักเรียนเข้าใจว่า ขนาดของแรง
ี่
ี่
พยุงของของเหลวขึ้นอยู่กับปริมาตรของวัตถุส่วนทจมลงในของเหลว โดยถ้าปริมาตรส่วนทจมลงในของเหลวมาก แรงพยุง
่
ิ
ของของเหลวจะมีคามาก เนื่องจากของเหลวออกแรงกระทาต่อวัตถุมากขึ้นตามความลกจากผวของเหลว นอกจากนี้ แรง
ึ
พยุงของของเหลวยังขึ้นอยู่กับความหนาแน่นของของเหลวด้วย โดยของเหลวที่มีความหนาแน่นมากกว่าจะมีแรงพยุงกระทา
ต่อวัตถุมากกว่า
ี่
็
(4) ครูอธิบายเรื่องน่ารู้ เรื่องทะเลเดดซี ให้นักเรียนเขาใจว่า ทะเลเดดซี (Dead Sea) เป็นทะเลสาบน้ าเคมทตั้งอยู่
้
็
ุ
ิ
ระหว่างประเทศอิสราเอลกับประเทศจอร์แดน ทะเลสาบน้ าเคมนี้มีแร่ธาตสะสมอยู่ตามธรรมชาตมาก ซึ่งมีความหนาแน่น
มากกว่าน้ าจืด 1.24 เท่า ท าให้มีแรงพยุงมากกว่าน้ าจืด เราจึงสามารถลอยตัวอยู่ในทะเลสาบได้โดยไม่จม
