Page 340 - แผนการจัดการเรียนการสอนวิทย์พื้นฐาน ม.2

338

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 52
สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนโคกโพธิ์ไชยศึกษา

รายวิชา ว22101 วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 แรงและการเคลื่อนที่ จ านวน 28 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การเคลื่อนที่ เวลาสอน 1 ชั่วโมง

1. มาตรฐานการเรียนร
ู้
ี
ื่
มาตรฐาน ว 2.2 เข้าใจธรรมชาติของแรงในชวิตประจาวัน ผลของแรงทกระทาตอวัตถุ ลกษณะการเคลอนทแบบ
ั
่

ี่

ี่
ต่างๆ ของวัตถุ รวมทั้งน าความรู้ไปใช้ประโยชน์
2. ตัวชี้วดชั้นปี
ั
s
s  

ี่
ื่
อธิบายและคานวณอัตราเร็วและความเร็วของการเคลอนทของวัตถุ โดยใชสมการ v = และ v = จาก
้
t t
หลักฐานเชิงประจักษ์ (ว 2.2 ม. 2/14)
3. จุดประสงค์การเรียนร ู้
1. สังเกตและอธิบายการบอกตาแหน่งของวัตถุได้ (K)

2. ระบุต าแหน่งของวัตถุโดยใช้กรอบอ้างอิงได้ (K)
3. มีความสนใจใฝ่รู้หรืออยากรู้อยากเห็น (A)
4. พอใจในประสบการณ์การเรียนรู้ที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ (A)
5. ท างานร่วมกับผู้อื่นอย่างสร้างสรรค์ (A)
6. สื่อสารและน าความรู้เรื่องการเคลื่อนที่ไปใช้ในชีวิตประจ าวันได้ (P)
4. สาระส าคัญ
การเคลื่อนที่ของวัตถุเป็นการเคลอนทจากต าแหน่งเดมไปยังตาแหน่งใหม่ ซึ่งระยะทางของการเคลอนทวัดได้จาก
ี่
ิ
ื่

ื่
ี่

่
ต าแหน่งเริ่มต้นไปตามเส้นทางการเคลื่อนที่ของวัตถุจนถึงต าแหน่งสุดท้าย ดังนั้นตาแหน่งต่างๆ ของวัตถุจึงมีความส าคัญตอ
ื่
ื่
การอธิบายการเคลื่อนที่ของวัตถเสมอ โดยการอธิบายการเคลอนที่ของวัตถุตองบอกทิศทางและระยะทางของการเคลอนท ี่
้
ุ
ควบคู่กันไปทุกครั้ง
5. สาระการเรียนร ู้
การเคลื่อนท ี่
– ต าแหน่งของวัตถ ุ
6. คุณลักษณะอันพึงประสงค์
1. มีวินัย
2. ใฝ่เรียนรู้
3. มุ่งมั่นในการท างาน
4. มีจิตวิทยาศาสตร์
7. สมรรถนะส าคัญของผู้เรียน

1. ความสามารถในการสื่อสาร
2. ความสามารถในการคิด