Page 20 - แผนการจัดการเรียนรู้ ว21101 วิทยาศาสตร์พื้นฐาน

ชื่อหน่วย มาตรฐานการ เวลา
ลำดับที่ สาระสำคัญ
การเรียนรู้ เรียนรู้/ตัวชี้วัด (ชม.)
ทำให้เกิดการขยายตัว ส่งผลให้ขนาดและรูปร่าง
เปลี่ยนแปลงไป
สารที่มีอุณหภูมิแตกต่างกัน จะมีการถ่ายโอนความ

ร้อนระหว่างกัน การถ่ายโอนความร้อนมี 3 แบบ คือ การ
นำ ความร้อน การพาความร้อน และการแผ่รังสีความ

ร้อน
การนำความร้อนเป็นการถ่ายโอนความร้อนที่อาศัย
ตัวกลาง โดยตัวกลางไม่เคลื่อนที่ การพาความร้อนเป็น
การถ่ายโอนความร้อนที่อาศัยตัวกลาง โดยตัวกลางมี
การเคลื่อนที่ ส่วนการแผ่รังสีความร้อนเป็นการถายโอน
่
ความร้อนที่ไม่อาศัยตัวกลาง
วัตถุเมื่อได้รับความร้อนจะดูดกลืนพลังงานความร้อน
และแผ่รังสีความร้อนออกมา วัตถุชนิดต่าง ๆ จะมีการ

ดูดกลืนและคายความร้อนได้แตกต่างกัน ซึ่งปัจจัยที่มีผล
ต่อการดูดกลืนและคายรังสีความร้อน มีดังน ี้
1. สี วัตถุที่มีสีเขม จะดูดกลืนและคายความร้อนไดดกวา ่
ี
้
้
วัตถุที่มีสีอ่อน
่
2. อุณหภูมิ วัตถุที่มีอุณหภูมิแตกตางกับสิ่งแวดล้อมมาก
จะดูดกลืนและคายความร้อนได้เร็วกว่าวัตถุที่มีอุณหภูมิ
แตกต่างกับสิ่งแวดล้อมน้อย

3. ผิวของวัตถุ วัตถุที่มีผิวหยาบและด้าน จะดูดกลืน
และคายความร้อนได้ดีกว่าวัตถุที่มีผิวเรียบและมัน
4. พื้นที่ผิว วัตถุที่มีพื้นที่ผิวมาก จะดูดกลืนและคาย
ความร้อนได้ดีกว่าวัตถุที่มีพื้นที่ผิวน้อย

สารที่มีอุณหภูมิแตกต่างกันเกดการถายโอนความร้อน
่
ิ
ระหว่างกันจนกระทั่งอุณหภูมิของสารเท่ากัน เรียก
ึ้
สภาพนี้ว่า สมดุลความร้อน โดยความร้อนที่เพิ่มขน
ของสารหนึ่ง จะเท่ากับความร้อนที่ลดลงของอีก
สารหนึ่งซึ่งเป็นไปตามกฎการอนุรักษ์พลังงาน การถ่าย
โอนความร้อนจนเกิดสมดุล ความร้อนเป็นไปตาม
สมการ Q สูญเสีย = Q ได้รับ

5. บรรยากาศ ว. 2.2 บรรยากาศ คือ ชั้นแก๊สชนิดต่าง ๆ หรืออากาศที่ห่อหุ้มดาว 23

ม.1/1 เคราะห์ทั้งหมด ซึ่งประกอบไปด้วยอากาศแห้งที่ไม่มีน้ำเป็น
ว. 3.2 องค์ประกอบ ไอน้ำ และอนุภาคฝุ่นต่าง ๆ
ม.1/1 บรรยากาศแบ่งออกเป็น 5 ชั้น ตามสภาวะของอุณหภูมิ ดังน ี้

17