Page 15 - แผนการจัดการเรียนรู้ ว21101 วิทยาศาสตร์พื้นฐาน
P. 15

ชั้น              ตัวชี้วัด                         สาระการเรียนรู้แกนกลาง
                                                       •  บรรยากาศแต่ละชั้นมีประโยชน์ต่อสิ่งมีชีวิตแตกต่างกัน โดย      ชั้น

                                                          โทรโพสเฟียร์มีปรากฏการณ์ลมฟ้าอากาศที่สำคัญต่อการดำรงชีวิต
                                                          ของสิ่งมีชีวิต ชั้นสตราโตสเฟียร์ ช่วยดูดกลืนรังสีอัลตราไวโอเลต
                                                          จากดวงอาทิตย์ไม่ให้มายังโลกมากเกินไป          ชั้นมีโซสเฟียร์ช่วย

                                                          ชะลอวัตถุนอกโลกที่ผ่านเข้ามาให้เกิดการเผาไหม้กลายเป็นวัตถ ุ
                                                          ขนาดเล็ก ลดโอกาสที่จะทำความเสียหายแก่สิ่งมีชีวิตบนโลก ชั้น
                                                          เทอร์โมส-เฟียร์สามารถสะท้อนคลื่นวิทยุ และ          ชั้นเอกโซส
                                                          เฟียร์เหมาะสำหรับ การโคจรของดาวเทียมรอบโลก    ในระดับต่ำ

                          2.อธิบายปัจจัยที่มีผลต่อการ •  ลมฟ้าอากาศเป็นสภาวะของอากาศในเวลาหนึ่งของพื้นที่หนึ่งที่มี
                            เปลี่ยนแปลงองค์ประกอบของลม    การเปลี่ยนแปลงตลอดเวลาขึ้นอยู่กับองค์ประกอบลมฟ้าอากาศ
                            ฟ้าอากาศ จากข้อมูลที่รวบรวมได  ้  ได้แก่ อุณหภูมิอากาศ ความกดอากาศ ลม ความชื้น เมฆ และหยาด

                                                          น้ำฟ้า โดยหยาดน้ำฟ้าที่พบบ่อย ในประเทศไทย ได้แก่ ฝน
                                                          องค์ประกอบลมฟ้าอากาศเปลี่ยนแปลงตลอดเวลาขึ้นอยู่กับปัจจัย
                                                          ต่าง ๆ เช่น ปริมาณรังสีจากดวงอาทิตย์และลักษณะพื้นผิวโลกส่งผล

                                                                                                         ่
                                                          ต่ออุณหภูมิอากาศ อุณหภูมิอากาศ และปริมาณไอน้ำส่งผลตอ
                                                          ความชื้น ความกดอากาศส่งผลต่อลม ความชื้น และลมส่งผลต่อเมฆ
                                                     ุ
                          3. เปรียบเทียบกระบวนการเกิดพาย •  พายุฝนฟ้าคะนอง เกิดจากการที่อากาศที่มีอุณหภูมิและความชื้นสูง
                            ฝนฟ้าคะนองและพายุหมุนเขตร้อน   เคลื่อนที่ขึ้นสู่ระดับความสูงที่มีอุณหภูมิต่ำลง จนกระทั่งไอน้ำใน
                                                                                               ่
                            และผลที่มีต่อสิ่งมีชีวิตและ   อากาศเกิดการควบแน่นเป็นละอองน้ำ และเกิดตอเนื่องเป็นเมฆ
                            สิ่งแวดล้อม รวมทั้งนำเสนอแนว  ขนาดใหญ่ พายุฝนฟ้าคะนอง ทำให้เกิดฝนตกหนัก ลมกรรโชกแรง
                            ทางการปฏิบัติตนให้เหมาะสมและ  ฟ้าแลบฟ้าผ่า ซึ่งอาจก่อให้เกิดอันตรายต่อชีวิตและทรัพย์สิน

                            ปลอดภัย                    •  พายุหมุนเขตร้อนเกิดเหนือมหาสมุทร หรือทะเลที่น้ำอุณหภูมิสูง
                                                          ตั้งแต 26–27 องศาเซลเซียสขึ้นไป ทำให้อากาศที่มีอุณหภูมิและ
                                                              ่
                                                          ความชื้นสูงบริเวณนั้นเคลื่อนที่สูงขึ้นอย่างรวดเร็วเป็นบริเวณกว้าง

                                                          อากาศจากบริเวณอื่นเคลื่อนเข้ามาแทนที่ และพัดเวียนเข้าหา
                                                          ศูนย์กลางของพายุ ยิ่งใกล้ศูนย์กลางอากาศจะเคลื่อนที่พัดเวียน
                                                          เกือบเป็นวงกลม และมีอัตราเร็วสูงที่สุด พายุหมุนเขตร้อนทำให้เกิด
                                                          คลื่นพายุซัดฝั่ง ฝนตกหนัก ซึ่งอาจก่อให้เกิดอันตรายต่อชีวิตและ

                                                          ทรัพย์สิน จึงควรปฏิบัติตนให้ปลอดภัยโดยติดตามข่าวสาร       การ
                                                          พยากรณ์อากาศ และไม่เข้าไปอยู่ในพื้นที่ที่เสี่ยงภัย











                                                            12
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20