Page 28 - แผนการจัดการเรียนรู้ ว21101 วิทยาศาสตร์พื้นฐาน

แนวคิด/รูปแบบ
หน่วยการ การสอน/ เวลา
แผนการจัดการเรียนรู้ ทักษะที่ได ้ การประเมิน
เรียนรู้ วิธีการสอน/ (ชั่วโมง)

เทคนิค
- ตรวจ
แบบทดสอบหลัง

เรียน
- ประเมินการ
นำเสนอผลงาน

จากกิจกรรม
group activity
- สังเกตพฤติกรรม

การทำงานกลุ่ม
- สังเกต
คุณลักษณะอัน
พึงประสงค์

2. หนวยของ แผนที่ 1 เซลล์ของสิ่งมีชีวิต แบบสืบเสาะหา - ทักษะการ - ตรวจ 5
่
สิ่งมีชีวิต ความรู้ สังเกต แบบทดสอบก่อน
(5Es - ทักษะการ เรียน

Instructional สำรวจค้นหา - ตรวจใบงานที่ 2.1
Model) - ทักษะการ เรื่อง เซลล์ของ
วิเคราะห์ สิ่งมีชีวิต
- ตรวจแบบฝึกหัดใน

์
ิ
แบบฝึกหัดวทยฯ
ม.1 เล่ม 1
แผนที่ 2 เซลล์พืชและเซลล์ แบบสืบเสาะหา - ทักษะการ - ตรวจแบบฝึกหัดใน 4

์
ิ
สัตว ์ ความรู้ สังเกต แบบฝึกหัดวทยฯ
(5Es - ทักษะการ ม.1 เล่ม 1
Instructional ระบุ - ประเมินแผ่นพับ
Model) - ทักษะการ เรื่อง เซลล์พืช

เปรียบเทียบ และเซลล์สัตว ์
- ทักษะการ - สังเกตพฤติกรรม

จำแนก การทำงานราย
ประเภท กลุ่ม
- ประเมินการ
นำเสนอใบงาน

25