Page 29 - แผนการจัดการเรียนรู้ ว21101 วิทยาศาสตร์พื้นฐาน
P. 29
แนวคิด/รูปแบบ
หน่วยการ การสอน/ เวลา
แผนการจัดการเรียนรู้ ทักษะที่ได ้ การประเมิน
เรียนรู้ วิธีการสอน/ (ชั่วโมง)
เทคนิค
แผนที่ 3 การแพร่และ แบบสืบเสาะหา - ทักษะการ - ประเมินรายงาน 3
ออสโมซิส ความรู้ สังเกต เรื่อง การแพร่และ
(5Es - ทักษะการ การออสโมซิส
Instructional ระบุ - ตรวจ self
Model) - ทักษะการ check และ Unit
เปรียบเทียบ Question
- ทักษะการ - ตรวจแบบฝึกท้าย
รวบรวมข้อมูล หนวยการเรียนรู้ที่
่
- ทักษะการ 2
เชื่อมโยง - สังเกตพฤติกรรม
การปฏิบัติการ
จากการทำ
กิจกรรม
- สังเกตพฤติกรรม
การทำงานกลุ่ม
- สังเกต
คุณลักษณะอัน
พึงประสงค์
- ตรวจ
แบบทดสอบหลัง
เรียน
3. การ แผนที่ 1 การสังเคราะห์ แบบสืบเสาะหา - ทักษะการ -ตรวจแบบทดสอบ 4
ดำรงชีวิตของ ด้วยแสง ความรู้ สังเกต ก่อนเรียน
พืช (5Es - ทักษะการจัด -ตรวจใบงานที่ 3.1
Instructional กลุ่ม เรื่อง การ
Model) - ทักษะการ สังเคราะห์ด้วย
เปรียบเทียบ แสงของพืช
- ทักษะการ - ตรวจกิจกรรมท้า
จำแนก ทายความคิดขั้น
ประเภท สูง
26

