Page 1149 - e Prosiding Serai 2021
P. 1149

Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
                                                                                     21-22 September 2021

               Jadual 4:
               Min Tahap Kepuasan Pelaksanaan Pementasan Drama Dalam Talian

                MIN  TAHAP  KEPUASAN  PELAKSANAAN  PEMENTASAN
                DRAMA DALAM TALIAN
                                                                     Sisihan
                                                     N     Min       piawai

                Pementasan Drama Dalam Talian       50     4.16      .93917

                Aplikasi Teknik Drama               50     4.65      .44320
                Aplikasi    Kandungan      Kursus   50     4.74      .41943
                TSL1064

                Hasil Pementasan Drama Dalam        50     4.40      .82065
                Talian

                                 Valid N (listwise)   50




               Pementasan Drama Dalam Talian
               Dapatan  menunjukkan  siswa  guru  mencapai  min  tinggi  iaitu  4.16  dalam  tahap  kepuasan

               melaksanakan pementasan drama secara dalam talian. Ini menunjukkan siswa guru berpuas
               hati melaksanakan pementasan drama secara dalam talian. Dapatan ini disokong dengan
               dapatan kualitatif yang merekodkan bahawa terdapat responden yang berpuas hati kerana

               setiap teknik lakonan yang dipelajari masih dapat diterapkan walaupun persembahan lakonan
               dilakukan  secara  digital.  Siswa  guru  juga  berpuas  hati  kerana  pementasan  secara  dalam
               talian  sedikit  sebanyak  dapat  meningkatkan  lagi  keyakinan  diri  semasa  melakukan

               pementasan serta lebih menyeronokkan. Namun begitu, terdapat juga sebilangan siswa guru
               yang  tidak  berpuas  hati  dengan  pelaksanaan  pementasan  drama  secara  dalam  talian  ini
               kerana ia agak mencabar dan mereka menghadapi kesukaran semasa melakukan rakaman

               lakonan  kerana  berada  di  pelbagai  tempat  yang  berlainan.  Siswa  guru  juga  merasakan
               bahawa  pementasan  drama  secara  dalam  talian  ini  agak  membosankan  serta  terdapat

               sebilangan  ahli  kumpulan  yang  tidak  memberikan  kerjasama  yang  baik  semasa  proses
               pementasan dan persediaan lakonan drama.


               Aplikasi Teknik Drama
               Dapatan  menunjukkan  siswa  guru  mencapai  min  tinggi  iaitu  4.65  dalam  tahap  kepuasan

               mengaplikasikan teknik pementasan drama secara dalam talian. Ini menunjukkan siswa guru
               berpuas hati mengaplikasikan teknik pementasan drama secara dalam talian. Dapatan ini
               disokong  dengan  dapatan  kualitatif  yang  merekodkan  bahawa  siswa  guru  mampu  untuk

               mempelajari  serta  mengaplikasikan  teknik-teknik  drama  seperti  kemahiran  melontarkan

               e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4                                                                                1131
   1144   1145   1146   1147   1148   1149   1150   1151   1152   1153   1154