Page 764 - e Prosiding Serai 2021 final

Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
21-22 September 2021

Persoalan kajian

1. Adakah pendekatan ini membantu murid memahami isi kandungan pelajaran?

2. Adakah terdapat penggunaan pelbagai sumber dalam kajian membantu murid

memantapkan kandungan isi pelajaran?

3. Adakah terdapat hubungan kemahiran abad 21 dengan pembelajaran berasaskan

kajian & penyelidikan (RBL)?

METODOLOGI KAJIAN

Reka Bentuk Kajian

Kajian yang dijalankan ini adalah berbentuk penyelidikan kualitatif. Bogdan dan Taylor (1993)
mengemukakan penyelidilkan adalah prosedur penyelidikan yang menghasilkan data

deskriptif berupa pernyataan lisan dan bertulis .Penyelidikan kualitatif dalam kajian ini
melibatkan pengumpulan data pengalaman, temu ramah, mentafsir dan melaporkan.
Penyelidikan kualitatif yang digunakan untuk menerangkan suatu proses aktiviti pendidikan

berdasarkan apa yang terjadi di lapangan (dalam dan luar bilik darjah) sebagai bahan kajian
untuk menemukan kekurangan dan kelemahan proses pembelajaran sehingga dapat

ditentukan usaha penyempurnaannya sehingga menghasilkan satu keputusan. Kajian ini
meliputi aktiviti mengamati, mencatat,bertanya.sumber-sumber yang digunakan dengan
aktiviviti yang dijalankan.

Lokasi kajian dan sampel kajian

Populari kajian ini melibatkan 30 buah sekolah seluruh Malaysia.

Jadual 2.2.1 Populasi mengikut wilayah

Utara Tengah Selatan Timur

Perlis Selangor Negeri Sembilan Kelantan
Kedah WP Putrajaya Johor Terengganu
Perak - - Pahang

e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4 743