Page 18 - รายงานสัมฤทธิผลการปฏิบัติงานในหน้าที่รองผู้อำนวยการโรงเรียนราชวินิตบางแก้ว
P. 18

รายงานสัมฤทธผลการปฏิบัติงานในหน้าที่เพื่อพัฒนาการศึกษาในระยะเวลา 1 ปี   15
                                                           ิ



                                ๘.  มีระบบนิเทศ  ก ากับ  ติดตาม  ประเมินและรายงานผลการด าเนินงานที่ชัดเจน

                                                                                                     ื่
                                สถานศึกษามีการนิเทศ ก ากับ ติดตาม การปฏิบัติงานโดยฝ่ายบริหารวิชาการ  เพอก่อให้เกิด
                                                                                 ั
               ประสิทธิภาพ และประสิทธิผลส าหรับผู้สอนและผู้เรียน  มีการวางแผนในการพฒนางานด้านวิชาการ เพอสนองต่อ
                                                                                                      ื่
                                         ั
               นโยบายของสถานศึกษาและพฒนาคุณภาพผู้เรียน  คอยให้ค าปรึกษา  หารือ  และชี้แนะแนวทางในการแก้ปัญหา
               รวมถึงประเมินและรายงานผลการด าเนินงานที่ชัดเจน


                     ผลการด าเนินงาน
                         ข้าพเจ้าได้ด าเนินการบริหารจัดการสถานศึกษาตามนโยบายของผู้บังคับบัญชาที่มีประสิทธิภาพด้านการ

                                                              ั
               บริหารวิชาการ  โดยจัดท าและด าเนินการตามแผนการพฒนาคุณภาพและยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  จัดท า
               ฐานข้อมูลคุณภาพ  และผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนเป็นรายบุคคล  มีการพฒนาครูด้วยกิจกรรมที่หลากหลายตามความ
                                                                          ั
               เหมาะสมและสอดคล้องกบความต้องการ  มีแหล่งเรียนรู้ที่เหมาะสมและเอื้อต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน  มีการทดสอบ
                                     ั
               และประเมินผลการเรียนรู้ด้วยเครื่องมือที่มีมาตรฐาน  ด้วยวิธีและรูปแบบที่หลากหลาย  มีระบบการนิเทศ  ก ากับ
               ติดตาม  และประเมินผลและรายงานผลการด าเนินงานที่ชัดเจน  ส่งผลให้สถานศึกษา  มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

               เพิ่มขึ้น  ผู้เรียนมีความกล้าแสดงออก  มีภาวะความเป็นผู้น า  น าไปสู่การใช้ชีวิตในสังคมได้อย่างมีความสุข
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23