Page 84 - port
P. 84
11
แบบบันทึกหลังการสอน
ชั้น ผลการจัดการเรียนรู้ ปัญหาและอุปสรรค ข้อเสนอแนะและแนวทางแก้ไข
ปัญหา
ป.6/1 นักเรียนทำกิจกรรม Rocks & -นักเรียนบางคนไม่ตั้งใจฟัง -ฝึกควบคุมชั้นเรียนเพอให้
ื่
Minarals โดยจุดประสงค์นี้เพื่อให้ เมื่อเริ่มทำกิจกรรมกเลยตาม กิจกรรมดำเนินต่อได้ตาม
็
นักเรียนสามารถอธิบาย ไม่ทัน ระยะเวลา
องค์ประกอบของหินแต่ละชนิดได้ -การควบคุมนักเรียน -ใช้ประสบการณ์สอบถามครูพ- ี่
โดยสื่อการสอนเป็นการ์ดเกม เนื่องจาก มีนักเรียนบางคน เลี้ยง อ.นิเทศก์หรือเพื่อนๆ เพื่อ
Rocks & Minarals ใช้เวลาเพื่อ ที่มักจะถามรายละเอียดของ หาวิธีที่น่าสนใจในการควบคุมชั้น
เตรียมสื่อให้กับนักเรียนแต่ละคน กิจกรรมก่อนที่ครูจะอธิบาย เรียน และให้เด็กสามารถปฏิบัติ
เพื่อที่จะให้นักเรียนสามารถทำ ทำให้การควบคุมห้องต้องใช้ ตามระเบียบและมีวินัยใน
กิจกรรมได้และบรรลุตาม พลังมากขึ้น ห้องเรียน
จุดประสงค์ โดยใช้เวลาประมาณ1 -นักเรียนบางคนไม่สามารถ -ศึกษาวิธีและหาข้อจำกัดในแต่
ื่
้
คาบสำหรับการเตรียมความพร้อม เปิดไฟล์ เกม Rocks & ละสื่อการสอน เพอนำมาแกไข
ให้กับนักเรียน และใช้เวลาในการ Mianrals โดยสาเหตุอาจจะ และพฒนาต่อไป
ั
สาธิตให้นักเรียนดูประมาณ10 นาที เป็นเพราะรุ่นของ
นักเรียนลองเล่นการ์ดเกมนี้ได้ microsoft ppt เป็นรุ่นเก่า
ประมาณ 1 รอบ ทำให้นักเรียน หรือว่าบางคนใช้ไอแพด
เข้าใจในวิธีการเล่นเกม และเกมนี้จะ สมาร์ทโฟน ก็จะต้องยอม
เป็นเกมททำให้นักเรียนได้ศึกษา เสียเวลาเพื่อช่วยนักเรียน
ี่
เรียนรู้เกี่ยวกับองค์ประกอบของหิน ดาวน์โหลดและสามารถทำ
แต่ละชนิดได้ กิจกรรมนี้ได้
แบบบันทึกหลังการสอน
