Page 85 - port
P. 85
12
ชั้น ผลการจัดการเรียนรู้ ปัญหาและอุปสรรค ข้อเสนอแนะและแนวทางแก้ไข
ปัญหา
ื่
ป.6/4 นักเรียนทำกิจกรรม Rocks & -การควบคุมนักเรียน -ฝึกควบคุมชั้นเรียนเพอให้
Minarals โดยจุดประสงค์นี้เพื่อให้ เนื่องจาก มีนักเรียนบางคน กิจกรรมดำเนินต่อได้ตาม
นักเรียนสามารถอธิบาย ที่มักจะถามรายละเอียดของ ระยะเวลา
องค์ประกอบของหินแต่ละชนิดได้ กิจกรรมก่อนที่ครูจะอธิบาย -ใช้ประสบการณ์สอบถามครูพ- ี่
โดยสื่อการสอนเป็นการ์ดเกม ทำให้การควบคุมห้องต้องใช้ เลี้ยง อ.นิเทศก์หรือเพื่อนๆ เพื่อ
Rocks & Minarals ใช้เวลาเพื่อ พลังมากขึ้น หาวิธีที่น่าสนใจในการควบคุมชั้น
เตรียมสื่อให้กับนักเรียนแต่ละคน -นักเรียนบางคนไม่สามารถ เรียน และให้เด็กสามารถปฏิบัติ
เพื่อที่จะให้นักเรียนสามารถทำ เปิดไฟล์ เกม Rocks & ตามระเบียบและมีวินัยใน
กิจกรรมได้และบรรลุตาม Mianrals โดยสาเหตุอาจจะ ห้องเรียน
จุดประสงค์ โดยใช้เวลาประมาณ1 เป็นเพราะรุ่นของ -ศึกษาวิธีและหาข้อจำกัดในแต่
้
คาบสำหรับการเตรียมความพร้อม microsoft ppt เป็นรุ่นเก่า ละสื่อการสอน เพอนำมาแกไข
ื่
ั
ให้กับนักเรียน และใช้เวลาในการ หรือว่าบางคนใช้ไอแพด และพฒนาต่อไป
สาธิตให้นักเรียนดูประมาณ10 นาที สมาร์ทโฟน ก็จะต้องยอม
นักเรียนลองเล่นการ์ดเกมนี้ได้ เสียเวลาเพื่อช่วยนักเรียน
ประมาณ 2 รอบ ทำให้นักเรียน ดาวน์โหลดและสามารถทำ
เข้าใจในวิธีการเล่นเกม และเกมนี้จะ กิจกรรมนี้ได้
ี่
เป็นเกมททำให้นักเรียนได้ศึกษา
เรียนรู้เกี่ยวกับองค์ประกอบของหิน
แต่ละชนิดได้
ลงชื่อ ธิดารัตน์ คังคะวิสุทธิ์ ผู้สอน
( นางสาวธิดารัตน์ คังคะวิสุทธิ์ )
