Page 2 - ปกงานวิจัย
P. 2
การจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสาน (Blended Learning) ร่วมกับแนวทางสะเต็ม
ศึกษา เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์และเจคติของชั้นเรียนนักเรยนของนักเรียน
ี
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นางสาวสุพรรณิการ์ กลิ่นค าหอม
รายงานนี้เป็นส่วนหนึ่งของการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาภาคเรียนที่ 2/2564
ครุศาสตร์บัณฑิต (วิทยาศาสตร์ทั่วไป)มหาวิทยาลัยราชภัฏล าปาง
