Page 147 - SAR โรงเรียนอนุบาลชุมตาบง ปี 64(รวม)
P. 147
91
2. ผลการด าเนินงาน
ั
โรงเรียนอนุบาลชุมตาบงมีเป้าหมาย วิสัยทัศน์และพนธกิจสอดคล้องกับสภาพปัญหาความต้องการ
ั
พัฒนาของ สถานศึกษา นโยบายการปฏิรูปการศึกษา ความต้องการของชุมชน ท้องถิ่น และสอดคล้องกบแนว
ทางการ ปฏิรูปตามแผนการศึกษาชาติ แผนพฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา แผนปฏิบัติการประจ าปี
ั
ั
ั
สอดคล้องกับการพฒนาผู้เรียนทุกกลุ่มเป้าหมาย มีการพฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ ความ
เชี่ยวชาญ ตามมาตรฐานต าแหน่ง ข้อมูลสารสนเทศมีความถูกต้อง ครบถ้วน ทันสมัย น าไปประยุกต์ใช้ได้
ด าเนินการอย่างเป็นระบบและมีกิจกรรมจัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่กระตุ้นผู้เรียนให้ใฝ่เรียนรู้
ั
มีการปรับ แผนพฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา แผนปฏิบัติการประจ าปี ให้สอดคล้องกับสภาพปัญหา ความ
ั
ั
ต้องการพฒนาและนโยบายการปฏิรูปการศึกษา ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย และเครือข่ายการพฒนาคุณภาพ
ั
สถานศึกษา มี ส่วนร่วมในการร่วมวางแผนพฒนาคุณภาพการศึกษาและรับทราบ รับผิดชอบต่อผลการจัด
การศึกษา มีการ นิเทศ ก ากับ ติดตามและประเมินผลการบริหารและการจัดการศึกษาที่เหมาะสม มีรูปแบบ
ี
การบริหารและการ จัดการเชิงระบบโดยทุกฝ่ายมีส่วนร่วม ยึดหลักแนวคิดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยง
โดยมุ่งพฒนาผู้เรียนตามแนวทางปฏิรูปการศึกษามีการระดมทรัพยากรเพอการพฒนาคุณภาพการศึกษาจาก
ั
ั
ื่
ุ
เครือข่ายอปถัมภ์ ส่งผลให้ สถานศึกษามีสื่อและแหล่งเรียนรู้ที่มีคุณภาพ นอกจากนี้โรงเรียนมีการส่งเสริม
สนับสนุนพฒนาคณะครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความ เชี่ยวชาญทางวิชาชีพ และจัดให้มีชุมชนแห่ง
ั
การเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) มาใช้ในการพัฒนางานและการเรียนรู้ของผู้เรียน จ านวน 1 ครั้ง/สัปดาห์ โดยการ
ั
วางแผนจัดโครงการ/กิจกรรม ที่ส่งเสริมสนับสนุนในการพฒนาบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ
ื่
สนับสนุนให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการอบรมจาก หน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานภายนอกเพอน
ั
ั
ความรู้ที่ได้รับมาใช้พฒนางานและพฒนาการจัดการเรียนการ สอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ เกิดการ
ั
ั
แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันหาแนวทางในการแก้ไขปัญหาและน าความรู้ที่ได้รับมาพฒนาตนเองและพฒนาการ
เรียนรู้ของผู้เรียนส าหรับในเรื่องของการจัดสภาพแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกห้องเรียนสถานศึกษามีการ
วิเคราะห์ สภาพแวดล้อมของสถานศึกษา และมอบหมายให้งานอาคารสถานที่ กลุ่มบริหารทั่วไปเป็น
ผู้รับผิดชอบในการ ดูแล จัดสร้าง พัฒนาและปรับปรุง สถานที่ต่างๆ ให้มีความมนคง ปลอดภัย สะดวกต่อการ
ั่
จัดงานหรือจัด กิจกรรมต่างๆ มุ่งเน้นให้เกิดความสะอาดและพร้อมใช้งานอยู่เสมอ ด าเนินการพฒนาและ
ั
ปรับปรุง ห้องปฏิบัติการและห้องเรียนต่างๆ ให้มีความสะอาด ปลอดภัย และสะดวกต่อการใช้งาน อุปกรณ์ใน
ื้
ห้อง ปฏิบัติและห้องเรียนต่างๆ อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน มีสื่อและเทคโนโลยีที่เออต่อการจัดการเรียนรู้
ื่
ครบถ้วน สมบูรณ์ มีการจัดท าแผนปฏิบัติการประจ าปีเพอเป็นกรอบในการด าเนินงาน มีการจัดสรรวัสดุ
ุ
ั
ื่
อปกรณ์ทาง เทคโนโลยี และมีการพฒนาระบบเครือข่ายเพอสนับสนุนการบริหารจัดการการท างานของกลุ่ม
ี
ื่
บริหารงาน ทุกกลุ่มบริหารงาน และเพอให้มีความเพยงพอและเหมาะสมต่อการจัดการเรียนการสอนในแต่ละ
รายงานของสถานศึกษา
ประจ าปี 2564
โรงเรียนอนุบาลชุมตาบง
