Page 35 - วิทยาการคำนวณ ม.2
P. 35

2



                   สมรรถนะสำคัญ/ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21


                     2. ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21

                          - ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ

                          - ทักษะการคิดแก้ปัญหา

                          - ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

                          - ทักษะการสื่อสาร

                          - ทักษะการทำงานร่วมกันเป็นทีมและความเข้าใจความแตกต่างของวัฒนธรรม

                          - ทักษะการคิดสร้างสรรค์และการแสวงหานวัตกรรม



                   แนวคิด/หลักการสำคัญ (Key Idea)

                   สมรรถนะสำคัญ/ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21
                     1. ตัวดำเนินการ (Operator) ตัวดำเนินการทั่วไปเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการคำนวณและใช้ในการ

                   เปรียบเทียบ ซึ่งใช้เครื่องหมายของตัวดำเนินการปกติไม่ได้ จึงต้องใช้ตัวดำเนินการบลูีนโดยใช้หลัก
                   พีชคณิตแบบบลู เรียกว่า ตัวดำเนินการบูลีน (Boolean operator)

                     2. ฟังก์ชัน มีความหมายได้หลายทาง เช่นการทำหน้าที่ การทำงาน การแถมตามเงื่อนไข (อาจเป็น

                   ซื้อสินค้า 2 ชิ้นแถมให้อก 1 ชิ้น) แต่ในวิชาคณตศาสตร์ ฟังก์ชัน หมายถึง ความสัมพนธ์ของจำนวนที่
                                                                                        ั
                                      ี
                                                         ิ
                   ขึ้นอยู่กับจำนวนอื่น ใช้สัญลักษณ์ f เช่น f(x) = x
                                                          2
                     3. ฟังก์ชัน เป็นเครื่องมือที่ช่วยให้เขียนโปรแกรมได้รวดเร็วขึ้น โปรแกรมเมอร์สามารถออกแบบ
                   ฟังก์ชันขึ้นมาใช้ในการเขียนโปรแกรม หรือนำเข้าฟังก์ชันจากที่มีสร้างไว้แล้ว หรือที่มีในโปรแกรม
                   ต่าง ๆ มาใช้ในโปรแกรมของตนเองได้

                     4. ปัญหา เป็นเรื่องราวหรือเหตุการณ์ที่มักพบในชีวิตประจำวัน บางปัญหาเมื่อแก้ไขแล้วก็ไม่

                   เกิดขึ้นอีก บางปัญหาอาจเกิดซํ้าได้อีก การกำหนดขั้นตอนในการแก้ปัญหาอย่างมีระบบจะช่วยให้
                   แก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ




                   คุณลักษณะอันพึงประสงค์

                     1. ใฝ่เรียนรู้      : ความตั้งใจในการสืบค้นข้อมูลและการร่วมกิจกรรม

                     2. มุ่งมั่นในการทำงาน : ความตั้งใจในการทำงานให้เสร็จในเวลาที่กำหนดและมีคุณภาพตามเป้าหมาย

                     3. ซื่อสัตย์สุจริต    : การทำงานด้วยความสามารถของตนเองและเป็นความจริง
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40