Page 59 - วิทยาการคำนวณ ม.3
P. 59
การออกแบบการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning
่
้
หน่วยการเรียนรูท 2 อินเทอร์เนตของสรรพสิง Internet of Things (IoT)
่
็
ี
มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
มาตรฐานการเรียนรู้
ั
็
มาตรฐาน ว 4.2 เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงค านวณในการแก้ปญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเปนขั้นตอนและ
ั
เปนระบบใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสือสารในการเรียนรู้การท างาน และการแก้ปญหาได้อย่างมี
็
่
ประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม
ี
้
ตัวชวัด
มฐ. ว 4.2 ม.3/1 พัฒนาแอปพลิเคชันทีมีการบูรณาการกับวิชาอืนอย่างสร้างสรรค์
่
่
แนวคิดส าคัญ ค าถามหลัก
1. อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง Internet of Things 1. ในสมัยก่อนเราเรียกโทรศัพท์ชนิดพกพาว่า
ั
่
(IoT) คือ การใช้อินเทอร์เน็ตติดต่อสือสารกับ โทรศัพท์มือถือ (Hand phone) ท าไมปจจุบันจึง
์
อุปกรณอิเล็กทรอนิกส์ต่าง ๆ เช่น เครื่องใช้ไฟฟา เรียกว่า สมาร์ตโฟน (Smart phone)
้
2. ในร้านทีจ าหนายกล้องวงจรปด (Closed Circuit
ิ
่
่
ิ
ในบ้าน กล้องวงจรปด รถยนต์ และอากาศยานไร้
Television หรือ CCTV) จะมีกล้องสองชนิดคือ
คนขับหรือโดรน การใช้อินเทอร์เน็ตสามารถ
กล้องทีบันทึกในฮาร์ดดิสก์ และกล้องชนิดไร้สาย
่
เชื่อมต่อข้อมูลได้ทั่วโลก ส่วนค าว่า Things ใน เชื่อมต่อทางอินเทอร์เน็ตได้ การเชื่อมต่อกับ
้
์
ทีนีจึงหมายถึง อุปกรณอิเล็กทรอนิกส์ Internet อินเทอร์เน็ตของกล้องมีประโยชนอย่างไร
่
์
่
of Things จึงหมายถึง การใช้อินเทอร์เน็ตสือสาร 3. ข่าวทีประเทศสหรัฐอเมริกาส่งโดรนไปยิงขีปนาวุธ
่
่
กับอุปกรณอิเล็กทรอนิกส์ระยะไกล ใส่รัฐมนตรีของประเทศอิหร่าน ผู้ทีควบคุมโดรนอ
์
ยู่ห่างจากโดรนมากหรือไม่ และใช้อะไรควบคุม
2. การท าให้อุปกรณอิเล็กทรอนิกส์ต่าง ๆ สามารถ
์
่
4. ในช่วงทีไวรัสโคโรนาหรือไวรัสอู่ฮั่นระบาดใน
่
สือสารถึงกันได้ นอกจากระบบเครือข่าย
ประเทศจีน สนามบินต่าง ๆ และด่านตรวจคนเข้า
่
อินเทอร์เน็ตแล้วยังต้องมีเครื่องมือทีสามารถ เมืองของประเทศไทยมีวิธีตรวจคัดกรองผู้ทีเดิน
่
เขียนค าสั่งก าหนดการท างานให้กับอุปกรณ ์ ทางเข้ามาในประเทศไทยด้วยเครื่องมืออะไร และ
่
เหล่านั้น ตัวกลางทีเชื่อมโยงระหว่างคอมพิวเตอร์ เครื่องมือนั้นจัดเปนไอโอทีหรือไม่
็
่
์
และอุปกรณอิเล็กทรอนิกส์คือแผ่นวงจร 5. ค าว่าอัจฉริยะ (Smart) ทีนามาใช้ในระบบไอโอทีมี
่
อิเล็กทรอนิกส์ ทีเรียกว่า ไมโครคอนโทรลเลอร์ ความหมายทีแท้จริงว่าอะไร
่
