Page 64 - วิทยาการคำนวณ ม.3

่
่
่
่
กล้องทีใช้ดักตามทางเดินของสัตว์ในปาจะท างานเมื่อมีสัตว์เดินผ่านเพือประหยัดไม่ถ่ายตลอดเวลาเพือ
่
ประหยัดพลังงาน ให้นักเรียนศึกษาชนิดและชื่อเรียกของตัวรับรู้เพิ่มเติมในใบความรู้ที 2.3
่
ให้นักเรียนท าใบงานที 2.1 ส่งครั้งต่อไป
ี่
ชั่วโมงท 7-8
ให้นักเรียนศึกษาตัวอย่างการเขียนโปรแกรมติดต่อกับไมโครคอนโทรลเลอร์ในหนังสือ

แบบเรียนและสรุปว่าการติดต่อระหว่างคอมพิวเตอร์กับแผ่นไมโครคอนโทรลเลอร์ท าอย่างไร หรือเขียนค าสั่ง

์
อะไร ไม่ต้องจัดหาอุปกรณจริงเพราะอาจมีปญหาเรื่องงบประมาณ เช่น ค าสั่ง นาเข้าโมดูล ค าสั่ง Input และ
ั
output มีรูปแบบค าสั่งอย่างไร
7.3 ขั้นสรุป

ุ
1. นักเรียนสรุปความรู้ความเข้าใจตามจดประสงค์การเรียนรู้
2. นักเรียนเขียนผังความคิดสรุปผลการเรียนรู้

8. สื่อการเรียนรู้และแหล่งการเรียนรู้

8.1 สื่อการเรียนรู้

1. หนังสือเรียนสาระการเรียนรู้พืนฐาน วิทยาการค านวณ ชั้นมัธยมศึกษาปที 3 ของบริษัท
้
่
ี
แม็คเอ็ดดูเคชั่น จ ากัด
2. เว็บไซต์ความรู้ของบริษัท แม็คเอ็ดดูเคชั่น จ ากัด
3. โปรแกรม MIT App Inventor2

8.2 แหล่งการเรียนรู ้
1. ห้องสมุดของโรงเรียน

2. เว็บไซต์ www.iotthailand.net
3. เว็บไซต์

9. การวัดและประเมินผลการเรียนรู้

่
9.1 ท าแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ท้ายหนวย
9.2 แบบประเมินด้านทักษะปฏิบัติ (ในกิจกรรม)

่

9.3 แบบประเมินการนาเสนอผลงานกลุ่ม (โดยให้ครู เพือนกลุ่มอื่น และกลุ่มตนเองประเมิน)