Page 6 - MATEMATIKA KELAS 4
P. 6
Perhatikan kembali uraian berikut!
= = = = = =
Apabila kita amati dengan teliti ternyata pecahan ; ; senilai dengan jika
pembilang dan penyebut dari suatu pecahan dibagi dengan bilangan yang sama.
Agar lebih memahami materi pembelajaran, kerjakan latihan di bawah ini!
1. Isilah titik-titik di bawah ini berdasarkan garis bilangan di atas!
a. Pecahan senilai dengan pecahan ............... , ............... , dan ............... .
b. = ................
c. Pecahan .............. = .................. = ................ = = 1
2. Arsirlah gambar berikut ini sehingga memiliki luas daerah yang sama besar kemudian
tulis pecahannya!
........... ........... ...........
3. Tentukan pecahan senilai dengan cara mengalikan pembilang dan penyebut dengan
bilangan yang sama!
a. = = b. = = c. = =
4. Tentukan pecahan senilai dengan cara membagi pembilang dan penyebut dengan
bilangan yang sama!
a. = = b. = = c. = =
6
MTK K-13 Kelas 4 Semester 1
