Page 7 - MATEMATIKA KELAS 4

Diskusikan dengan temanmu tugas di bawah ini!
Buatlah satu pecahan yang belum ada pada materi di atas, kemudian tuliskan pecahan

senilainya yang lebih besar dan lebih kecil, masing-masing dua pecahan.
Kerjakan pada baris di bawah ini!
....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

4. Pecahan Sederhana

Pada materi pelajaran di atas dapat kita ketahui bahwa pecahan senilai dengan .

Hal ini dapat kita buktikan dengan membagi pecahan sampai menjadi pecahan .

= =  =  = (pecahan sudah tidak dapat dibagi lagi)

Pecahan yang sudah tidak dapat dibagi lagi pembilang dan penyebutnya dengan

bilangan yang sama merupakan bentuk sederhana dari pecahan

Jadi pecahan sederhana dari adalah

Diskusikan dengan temanmu!
Bagaimana cara menentukan pecahan sederhana berdasarkan penjelasan di atas. Tuliskan

pada baris di bawah ini!
....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

Tentukan pecahan sederhana berikut ini!

a. = =  = Jadi pecahan sederhana dari =

b. = =  = Jadi pecahan sederhana dari =

7
MTK K-13 Kelas 4 Semester 1