Page 76 - PANDUAN PELAKSANAAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH Edisi ke-2

Jadual 6.3
Dimensi Mengaplikasi (Menggunakan Pemikiran Kritis dan Kreatif, Kolabarasi)

Tahap Huraian
Penguasaan
1 Murid boleh
(sangat terhad)  melaksanakan projek tidak mengikut tempoh masa.
 melaksanakan projek tetapi tidak dapat menyelesaikan
masalah/mengurus situasi semasa.
 menghasilkan projek yang tidak lengkap.

2 Murid boleh
(terhad)  melaksanakan projek dengan kurang mengikut tempoh masa dan
kurang mengikut prosedur.
 menyelesaikan masalah/mengurus situasi tetapi secara terhad.
 menghasilkan projek yang lengkap tetapi kurang kemas.

3 Murid boleh
(memuaskan)  melaksanakan projek dengan mengikut tempoh masa tetapi kurang
mengikut prosedur.
 menyelesaikan masalah/mengurus situasi tetapi secara
memuaskan.
 menghasilkan projek yang lengkap dan kemas.

4 Murid boleh
(baik)  melaksanakan projek dengan mengikut tempoh masa dan mengikuti
prosedur secara betul.
 menyelesaikan masalah/mengurus situasi dengan baik.
 menghasilkan projek yang lengkap dan kreatif.

5 Murid boleh
(sangat baik)  melaksanakan projek dengan mengikut tempoh masa dan mengikut
prosedur yang tepat dan betul.
 menyelesaikan masalah dan mengurus situasi dengan tersusun dan
baik.
 menghasilkan projek yang lengkap, menarik, kreatif dan memberi
impak yang munasabah.

6 Murid boleh
(cemerlang)  melaksanakan projek dengan mengikut tempoh masa dan mengikut
prosedur dengan tepat dan betul, sistematik dan boleh dicontohi.
 menyelesaikan masalah dan mengurus situasi dengan sangat
tersusun dan cekap.
 menghasilkan projek yang lengkap, menarik, kreatif dan memberi
impak yang tinggi serta boleh dicontohi.

64